5.如圖所示,斜面上有a、b、c、d四點(diǎn),ab=bc=cd.從a點(diǎn)正上方的O點(diǎn)以速度v水平拋出一個(gè)小球,它恰好落在斜面上的b點(diǎn);若小球從O點(diǎn)以速度2v水平拋出,不計(jì)空氣阻力,a、b、c、d、O五點(diǎn)及小球的運(yùn)動(dòng)都在同一豎直平面內(nèi),則它將有可能落在斜面上的( 。
A.b、c之間某一點(diǎn)B.c、d之間某一點(diǎn)C.c點(diǎn)D.d點(diǎn)

分析 過(guò)b點(diǎn)做水平線,抓住下降的高度相同,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,得出速度變?yōu)?v時(shí),水平位移的變化,從而確定落點(diǎn)的可能位置.

解答 解:當(dāng)小球的速度為v時(shí),落在b點(diǎn),當(dāng)小球的速度為2v時(shí),下落高度與第一次相同時(shí),則水平位移變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,如圖所示,即經(jīng)過(guò)c點(diǎn)正上方某點(diǎn),可知小球可能落在cd之間,也可能落在d點(diǎn),故BD正確,AC錯(cuò)誤.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查角度新穎,很好的考查了學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)解題的能力,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要開(kāi)闊思路,多角度思考.如本題中學(xué)生可以通過(guò)有無(wú)斜面的區(qū)別,找到解題的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.日常生活中,有時(shí)需要反應(yīng)靈敏,對(duì)戰(zhàn)士、司機(jī)、飛行員、運(yùn)動(dòng)員等尤其如此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某種情況時(shí),能及時(shí)采取行動(dòng),戰(zhàn)勝對(duì)手或避免危險(xiǎn),人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.如圖3(1)所示,甲同學(xué)用兩個(gè)手指捏住木尺頂端,乙同學(xué)用一只 手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備,但手的任何部位都不要碰到木尺,當(dāng)看到甲同學(xué)放開(kāi)手時(shí),乙同學(xué)立即握住木尺,若乙做握尺準(zhǔn)備時(shí)的手指位置如圖(2)所示,而握住尺的位置如圖(3)所示,則測(cè)得木尺下落的高度大約為20cm.乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間大約為0.2s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.向心力演示器如圖所示.轉(zhuǎn)動(dòng)手柄1,可使變速塔輪2和3以及長(zhǎng)槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng).皮帶分別套在塔輪2和3上的不同圓盤上,可使兩個(gè)槽內(nèi)的小球分別以幾種不同的角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng).小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由橫臂6的擋板對(duì)小球的壓力提供,球?qū)醢宓姆醋饔昧,通過(guò)橫臂的杠桿使彈簧測(cè)力套筒7下降,從而露出標(biāo)尺8,標(biāo)尺8上露出的紅白相間等分格子的多少可以顯示出兩個(gè)球所受向心力的大小.現(xiàn)將小球分別放在兩邊的槽內(nèi),為探究小球受到的向心力大小與與哪些因素有關(guān)系,下列想法正確的是( 。
A.用質(zhì)量不同的鋼球和鋁球做實(shí)驗(yàn),使它們運(yùn)動(dòng)半徑相等,比較向心力的大小與質(zhì)量大小的關(guān)系
B.用質(zhì)量相同的兩個(gè)小球做實(shí)驗(yàn),使它們的角速度不等,比較向心力的大小與角速度大小的關(guān)系
C.用質(zhì)量相同的兩個(gè)小球做實(shí)驗(yàn),使它們的運(yùn)動(dòng)半徑不等,比較向心力的大小與半徑大小的關(guān)系
D.在兩個(gè)小球的質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)半徑和角速度三個(gè)量中,保持其中兩個(gè)量相等,才能比較向心力的大小與第三個(gè)量的關(guān)系

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出0、1、2、3、4、點(diǎn)間的距離如圖所示(單位:cm).

(1)實(shí)驗(yàn)所用的電源是C
A.4-6V的交流電     B.4-6V的直流電     C.220V的交流電     D.220V的直流電
(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)正確的操作是A
A.先打開(kāi)電源,待穩(wěn)定后再拉動(dòng)紙帶     B.先拉動(dòng)紙帶,再打開(kāi)電源
(3)若認(rèn)為某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的速度,則打計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3時(shí)小車對(duì)應(yīng)的速度分別為:v1=0.358m/s,v3=0.434m/s,(保留三位有效數(shù)字)
(4)據(jù)此可求出小車從1到3計(jì)數(shù)點(diǎn)內(nèi)的加速度為a=0.380m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,一根長(zhǎng)l=0.8m的輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端連接一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小球,懸點(diǎn)O距離水平地面的高度H=1m,A點(diǎn)與O點(diǎn)等高,相距也為l.現(xiàn)在讓小球從A點(diǎn)由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),輕繩碰到懸點(diǎn)O正下方固定的釘子P,繩達(dá)到最大拉力,立刻拉斷,g=10m/s2.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)設(shè)球的落地點(diǎn)為C點(diǎn),求C點(diǎn)與B點(diǎn)之間的水平距離大;
(3)若OP=0.6m,求輕繩能承受的最大拉力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.近一段時(shí)間,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星是國(guó)人乃至全世界最關(guān)注的事件之一.某同學(xué)在新聞報(bào)道中收集了一些關(guān)于“嫦娥一號(hào)”的數(shù)據(jù):“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星最終進(jìn)入的工作軌道是距離月球表面h=200km、周期T1=127min的極月圓軌道,但他沒(méi)有找到月球半徑的數(shù)據(jù)報(bào)道,于是他想利用自己學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)算出月球的半徑R.他又從學(xué)習(xí)資料上查到一些數(shù)據(jù):月球的質(zhì)量M=7.4×1022kg,月球繞地球作圓周運(yùn)動(dòng)的周期T2=30天、軌道半徑r=3.8×105km,萬(wàn)有引力恒量G=6.67×10-11N•m2/kg2
根據(jù)以上數(shù)據(jù),他寫(xiě)出了求解月球半徑的表達(dá)式:$\frac{{{T}_{1}}^{2}}{({R}_{月}+h)^{3}}$=$\frac{{{T}_{2}}^{2}}{{{r}_{月}}^{3}}$
你認(rèn)為他的這個(gè)表達(dá)式正確嗎?如果正確,請(qǐng)利用萬(wàn)有引力和圓周運(yùn)動(dòng)公式寫(xiě)出推導(dǎo)上述表達(dá)式的過(guò)程,并求出R的表達(dá)式(用字母表示);如果你認(rèn)為這個(gè)表達(dá)式是錯(cuò)誤的,請(qǐng)利用上述物理量寫(xiě)出正確的月球半徑R的表達(dá)式(只需用字母表示)及推導(dǎo)過(guò)程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.汽車緊急剎車時(shí),加速度大小為6m/s2.如果必須在2s內(nèi)停下來(lái),汽車行駛的最大允許速度是12m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.在水平方向上勻速飛行的飛機(jī)上每隔相等的時(shí)間推出一個(gè)物體,這些物體在空中運(yùn)動(dòng)的情況,下列敘述正確的是( 。
A.地面上的觀察者看到這些物體在空中排成一條直線,它們都做平拋運(yùn)動(dòng)
B.地面上的觀察者看到這些物體在空中排列在拋物線上,它們都做平拋運(yùn)動(dòng)
C.飛機(jī)上的觀察者看到這些物體在空中排成一條直線,它們都做自由落體運(yùn)動(dòng)
D.飛機(jī)上的觀察者看到這些物體在空中排列在拋物線上,它們都做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,邊長(zhǎng)為l的單匝正方形線圈放在光滑水平面上,其有一半處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.第一次保持磁場(chǎng)不變,使線圈在水平向右的拉力作用下,以恒定速度v向右運(yùn)動(dòng);第二次保持線圈不動(dòng),使磁感應(yīng)強(qiáng)度大小發(fā)生變化.若線圈的總電阻為R,則有( 。
A.若要使兩次產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同,則第二次時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小必須逐漸增大
B.若要使兩次產(chǎn)生的感應(yīng)強(qiáng)度電流大小相同,則第二次時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間必須均勻變化,且變化率$\frac{△B}{△t}$=$\frac{2Bv}{l}$
C.第一次時(shí),在線圈離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,水平拉力做的功為$\frac{{B}^{2}{l}^{2}v}{2R}$
D.第一次時(shí),在線圈離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,通過(guò)線圈某一橫截面的電荷量為$\frac{B{l}^{2}}{R}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案