【題目】地月拉格朗日L2點(diǎn),始終位于地月連線上的如圖所示位置,該點(diǎn)距離地球40多萬公里,距離月球約6.5萬公里。若飛行器P通過L2點(diǎn)時(shí),是在地球和月球的引力共同作用下沿圓軌道繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其周期與月球沿圓軌道繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期相等。已知飛行器P線速度為v,周期為T,受 地球和月球?qū)λ娜f有引力大小之比為k。若飛行器P只在地球萬有引力作用下沿圓軌道繞地心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v,周期為T,則

A. vvB. vvC. D.

【答案】BC

【解析】

A、B項(xiàng):設(shè)飛行器P受地球的引力為F1,受月球的引力為F2,由公式,所以,故A錯(cuò)誤,B正確;

C、D項(xiàng):由公式,,聯(lián)立解得:,故C正確,D錯(cuò)誤。

故選:BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:

A.讓小球多次從斜槽上的________位置滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中所示的ab、c、d.

B.按圖所示安裝好器材,注意斜槽末端____________,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.

C.取下白紙以O為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,用平滑曲線畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.

(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是____________

(3)已知圖中小方格的邊長l2.5cm,則小球平拋的初速度為v0______m/s,小球在b點(diǎn)的速率為______m/s.(g10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行板電容器上極板帶正電,下極板帶負(fù)電,兩板間存在場強(qiáng)為 E 的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 B 勻強(qiáng)磁場.現(xiàn)有大量帶電粒子沿中線 OO射入,所有粒子都恰好沿 OO做直線運(yùn)動(dòng).若僅將與極板垂直的虛線 MN 右側(cè)的磁場去掉,則其中比荷為的粒子恰好自下極板的右邊緣P點(diǎn)離開電容器.已知電容器兩板間的距離為,帶電粒子的重力不計(jì)。

(1)求下極板上 N、P 兩點(diǎn)間的距離;

(2)若僅將虛線 MN 右側(cè)的電場去掉,保留磁場,另一種比荷的粒子也恰好自P點(diǎn)離開,求這種粒子的比荷。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,由一段斜的直軌道與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R。一質(zhì)量為m的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))從斜軌道上某處由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)。(g為重力加速度)

(1)要使物塊能恰好通過圓軌道最高點(diǎn),求物塊初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h多大;

(2)要求物塊能通過圓軌道最高點(diǎn),且在最高點(diǎn)與軌道間的壓力不能超過5mg。求物塊初始位置相對(duì)于圓形軌道底部的高度h的取值范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點(diǎn),其軌跡為一拋物線。現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放,受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下,在下滑過程中物體未脫離滑道。P為滑道上一點(diǎn),OP連線與豎直方向成45°,則此物體

A. 物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大小為

B. O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至P點(diǎn)的時(shí)間為

C. 物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),速度的豎直分量為v0

D. 物體經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),速度的水平分量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖(1)所示裝置進(jìn)行“平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),毎次須將小球從軌道__

A.同一位罝釋放

B.不同位置無初速釋放

C.同一位置無初速釋放

(2)上述操作的目的是使小球拋出后__

A.只受重力

B.軌跡重合

C.做平拋運(yùn)動(dòng)

D.速度小些,便于確定位置

(3)實(shí)驗(yàn)中已測出小球半徑為r,則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)原點(diǎn)位置應(yīng)是__

A.斜槽末端O點(diǎn)

B.斜槽末端O點(diǎn)正上方r處

C.斜梢末端O點(diǎn)正前方r處

D.斜槽末端O點(diǎn)正上方r處在豎直木板上的投影點(diǎn)

(4)關(guān)于實(shí)驗(yàn)的一些做法,不合理的是__

A.使用密度大,體積小的球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.斜槽末端切線應(yīng)當(dāng)保持水平

C.建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置作為坐標(biāo)原點(diǎn)

D.建立坐標(biāo)系,利用重錘線畫出豎直線,定為y軸.

(5)由于忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,該小組成員只能以平拋軌跡中的某點(diǎn)A作為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,并標(biāo)出B,C兩點(diǎn)的坐標(biāo),如圖(2)所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù),可求得出小鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一種驚險(xiǎn)的娛樂項(xiàng)目。在豎直的圓筒內(nèi),從底部豎直向上的風(fēng)可把游客“吹”起來,讓人體驗(yàn)太空飄浮的感覺(如圖甲)。假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)各位置的風(fēng)速均相同且保持不變,人體水平橫躺時(shí)所受風(fēng)力的大小為其重力的2倍,站立時(shí)所受風(fēng)力的大小為其重力的。如圖乙所示,在某次表演中,質(zhì)量為m的表演者保持站立身姿從距底部高為H的A點(diǎn)由靜止開始下落,經(jīng)過B點(diǎn)時(shí),立即調(diào)整身姿為水平橫躺并保持,到達(dá)底部的C時(shí)速度恰好減為零。重力加速度為g,下列說法正確的有

A. A、B兩點(diǎn)間的距離為

B. 表演者從A到C的過程中始終處于失重狀態(tài)

C. 若保持水平橫躺,表演者從C返回到A的過程中風(fēng)力對(duì)人的沖量大小為

D. 若保持水平橫躺,表演者從C返回到A時(shí)風(fēng)力的瞬時(shí)功率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是(

A. 用點(diǎn)電荷來代替帶電體的研究方法叫做等效替代法

B. 用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如電場強(qiáng)度、電容都是采用了比值法定義的

C. 利略猜想自由落體的運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比、并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

D. 庫侖提出了用電場線描述電場的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根質(zhì)量為m、長為L的均勻鏈條一半放在光滑的水平桌面上,另一半懸在桌邊,桌面足夠高,如圖a所示。若將一個(gè)質(zhì)量為m小球分別拴在鏈條左端和右端,如圖b、圖c所示。約束鏈條的擋板光滑,三種情況均由靜止釋放,當(dāng)整根鏈條剛離開桌面時(shí),關(guān)于它們的速度關(guān)系,下列判斷中正確的是( )

A. va=vb=vc B. va<vb<vc

C. vc>va>vb D. va>vb>vc

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