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【題目】如圖,有一玻璃圓柱體,橫截面半徑為R=10cm,長為L=100cm.一點光源在玻璃圓柱體中心軸線上的A點,與玻璃圓柱體左端面距離d=4cm,點光源向各個方向發(fā)射單色光,其中射向玻璃圓柱體從左端面中央半徑為r=8cm圓面內射入的光線恰好不會從柱體側面射出.光速為c=3×108m/s;求:

①玻璃對該單色光的折射率;

②該單色光通過玻璃圓柱體的最長時間.

【答案】(i);(ii) t6×109 s

【解析】

①由題意可知,光線AB從圓柱體左端面射入,其折射光BD射到柱面D點恰好發(fā)生反射.設光線在B點的入射角為i

由折射定律得:

根據幾何知識得:
得:
折射光BD在玻璃柱體內傳播路程最長,因而傳播時間最長.最長的路程為:

光在玻璃中傳播的速度為:
則該單色光通過玻璃圓柱體的最長時間為:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測某電源的電動勢和內阻,實驗室提供了如下器材:

電阻箱R,定值電阻R0、兩個電流表A1、A2,電鍵K1,單刀雙擲開關K2,待測電源,導線若干。實驗小組成員設計如圖甲所示的電路圖。

(1)閉合電鍵K1,斷開單刀雙擲開關K2,調節(jié)電阻箱的阻值為R1,讀出電流表A2的示數(shù)I0;然后將單刀雙擲開關K2接通1,調節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表A2的示數(shù)仍為I0,則電流表A1的內阻為_____。

(2)將單刀雙擲開關K2接通2,多次調節(jié)電阻箱的阻值,記錄每次調節(jié)后的電阻箱的阻值R及電流表A1的示數(shù)I,該同學打算用圖像處理數(shù)據,以電阻箱電阻R為縱軸,為了直觀得到電流IR的圖像關系,則橫軸x應取_________

A.I B.I2 C. D.

(3)根據(2)選取的x軸,作出R-x圖像如圖乙所示,則電源的電動勢E=_____,內阻r=______。(用R1,R2R0,及圖像中的ab表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖所示的氣墊導軌完成驗證動量守恒的實驗。圖中A、B是帶有碰撞裝置和遮光片的滑塊,可在氣墊導軌上無摩擦地滑動。光電門C、D固定,通過光電計時器(圖中未畫出)可測出遮光片通過光電門的時間。主要實驗步驟如下:

(ⅰ)用天平分別測出A、B兩滑塊的質量并記錄。

(ⅱ)用游標卡尺分別測出A、B兩滑塊上遮光片的寬度并記錄。

(ⅲ)調整氣墊導軌使之水平。

(ⅳ)將滑塊A、B靜止放在氣墊導軌的圖示位置上。

(ⅴ)A一個水平沖量,使之水平向右運動,觀察A、B碰撞的情況,記錄A、B上的遮光片經過光電門C、D的時間。

(ⅵ)重復步驟ⅳ、ⅴ三至五次。

(ⅶ)分析數(shù)據,得出結論。

若某次實驗步驟(ⅴ) 中滑塊A兩次經過光電門C,實驗記錄如下

mA(g)

mB(g)

dA(cm)

dB(cm)

滑塊A第一次經過C的時間(ms)

滑塊A第二次經過C的時間(ms)

滑塊B經過D的時間(ms)

150

1.00

1.00

5.00

25.00

6.25

請回答下列問題

(1)兩滑塊碰后滑塊B的速度大小________m/s;

(2)實驗記錄過程中滑塊A的質量忘記記錄了,根據你的分析,滑塊A的質量mA=_____g;

(3)步驟(ⅲ)的目的是__________________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋物體的運動實驗

(1) 關于本實驗,下列說法正確的是:________

A.使斜槽的末端切線水平

B.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C.小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放

D.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

(2).某同學在做平拋運動實驗時得到了如右圖中的物體運動軌跡,a、bc三點的位置在運動軌跡上已標出,則(g=10m/s2

(1)小球平拋的初速度為_______m/s.物體經過b點時的速度為______m/s

(2)小球開始做平拋運動的拋點位置坐標為:x=_______ cm;y=_______ cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量0.5kg、長1.2m的金屬盒AB,放在水平桌面上,它與桌面間μ=1/8,在盒內右端B放著質量也為0.5kg、半徑0.1m的彈性硬球,球與盒接觸光滑。若在A端給盒以水平向右的沖量1.5N·S,設盒在運動中與球碰撞時間極短,且無能量損失,求:

(1)盒從開始運動到完全停止所通過的路程是多少?

(2)盒從開始運動到完全停止所經過的時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,有一個等腰直角三角形的勻強磁場區(qū)域,其直角邊長為L,磁場方向垂直紙面向外,磁感應強度大小為B。一邊長為L、總電阻為R的正方形導線框abcd,從圖示位置開始沿x軸正方向以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。取沿a→b→c→d→a的感應電流為正,則下圖中表示線框中電流i bc邊的位置坐標 x 變化的圖象正確的是(

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是電飯鍋結構示意圖,關于電飯鍋下列說法正確的是

A. 電飯鍋中的感溫磁體也是永磁體

B. 開始煮飯時,壓下開關按鈕的原因是克服彈簧的彈力使永磁體一端上升,上下觸點接觸接通電路

C. 用電飯鍋煮米飯,飯熟后水分被大米吸收,鍋底的溫度會升高,當升高到“居里溫度”時,電飯鍋會自動斷電

D. 用電飯鍋燒水,水沸騰后也可以自動斷電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電視臺快樂向前沖節(jié)目中的場地設施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運動,水面上漂浮著一個半徑為R,角速度為ω,鋪有海綿墊的轉盤,轉盤的軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器,可以在電動機帶動下,從A點下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零,加速度為a的勻加速直線運動。選手必須作好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉盤上。設人的質量為m(不計身高大小),人與轉盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g,假設選手落到轉盤上瞬間相對轉盤速度立即變?yōu)榱恪G螅?/span>

(1)為保證他落在距圓心R范圍內不會被甩出轉盤,轉盤的角速度ω應限制在什么范圍;

(2)若已知H=5m,L=9m,R=2m,a=2m/s2g=10m/s2,在(1)的情況下,選手從某處C點釋放能落到轉盤上且不被甩出轉盤,則他是從平臺出發(fā)后經過多長時間釋放懸掛器的(結果可保留根號)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】海洋中蘊藏著巨大的能量,利用海洋的波浪可以發(fā)電.在我國南海上有一浮桶式波浪發(fā)電燈塔,其原理示意圖如圖甲所示.浮桶內的磁體通過支柱固定在暗礁上,浮桶內置線圈隨波浪相對磁體沿豎直方向運動,且始終處于磁場中,該線圈與阻值R15Ω的燈泡相連.浮桶下部由內、外兩密封圓筒構成(圖中斜線陰影部分),如圖乙所示,其內為產生磁場的磁體,與浮桶內側面的縫隙忽略不計;匝數(shù)N200的線圈所在處輻射磁場的磁感應強度B0.2T,線圈直徑D0.4m,電阻r.取重力加速度g10ms2,π2≈10.若浮桶隨波浪上下運動的速度可表示為v0.4πsinπtms.則下列說法正確的是

A. 波浪發(fā)電產生電動勢e的瞬時表達式為e0.32sinπtV

B. 燈泡中電流i的瞬時表達式為i0.02sinπtA

C. 燈泡的電功率為120W

D. 燈泡兩端電壓的有效值為

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