【題目】如圖所示，與水平面夾角為θ＝30°的傾斜傳送帶始終繃緊，傳送帶下端A點與上端B點間的距離為L＝4 m，傳送帶以恒定的速率v＝2 m/s向上運動。現(xiàn)將一質(zhì)量為1 kg的物體無初速度地放于A處，已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝，取g＝10 m/s2，求：

（1）物體從A運動到B共需多少時間？

（2）電動機因傳送該物體多消耗的電能。

【答案】（1）2．4 s（2）28 J

【解析】試題分析：（1）物體無初速度放在A處后，因mgsin θ<μmgcos θ，則物體沿傳送帶向上做勻加速直線運動。

加速度

物體達到與傳送帶同速所需的時間

t1時間內(nèi)物體的位移

之后物體以速度v做勻速運動，運動的時間

物體運動的總時間

（2）前0．8 s內(nèi)物體相對傳送帶的位移為

因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能

電動機因傳送該物體多消耗的電能為

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，一根輕彈簧下端固定，豎立在水平面上，其正上方A位置處有一個小球，小球從靜止開始下落，在B位置接觸彈簧的上端，在C位置小球所受彈力大小等于重力，在D位置小球速度減小到零。關(guān)于小球下落階段，下列說法中正確的是（ ）

A．在B位置小球動能最大

B．在C位置小球動能最大

C．從A→C位置小球重力勢能的減少量大于小球動能的增加量

D．從A→D位置小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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【題目】如圖a所示，水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B，用輕彈簧相連接，這個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A，使木塊A向上做勻加速直線運動（如圖b），研究從力F剛作用在木塊A瞬間到木塊B剛離開地面瞬間的這一過程，并選定該過程中木塊A的起點位置為坐標原點．則下面圖中能正確表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的圖是（ ）

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【題目】“正確地反映了宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，它把過去一向認為是截然無關(guān)的地球上的物體運動規(guī)律和天體運動規(guī)律概括在一個統(tǒng)一的理論中”，材料中的理論應(yīng)指

A．太陽中心說 B．牛頓經(jīng)典力學體系

C．量子論 D．相對論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于向心加速度，下列說法正確的是( )

A．它描述的是線速度方向變化的快慢

B．它描述的是線速度大小變化的快慢

C．它描述的是向心力變化的快慢

D．它描述的是轉(zhuǎn)速的快慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平臺上有兩個剛性小球A和B，質(zhì)量分別為2m和3m，小球A以速度v0向右運動并與靜止的小球B發(fā)生碰撞（碰撞過程不損失機械能），小球B飛出平臺后經(jīng)時間t剛好掉入裝有沙子向左運動的小車中，小車與沙子的總質(zhì)量為m，速度為2v0，小車行駛的路面近似看做是光滑的，求：

（1）碰撞后小球A和小球B的速度；

（2）小球B掉入小車后的速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類進入20世紀90年代后，科學技術(shù)獲得了巨大的發(fā)展，在某些領(lǐng)域這種發(fā)展甚至與當代的社會倫理觀念發(fā)生了激烈的沖突，在你看來，如下哪一領(lǐng)域中科學與倫理的沖突最突出

A. 航空航天技術(shù)

B. 生物工程技術(shù)

C. 原子能的利用

D. 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)

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【題目】如圖所示為糧店常用的皮帶傳輸裝置，它由兩臺皮帶傳輸機組成，一臺水平傳送，AB兩端相距3m；另一臺傾斜，傳送帶與地面傾角θ=370；CD兩端相距4.45m，B、C相距很近．水平部分AB以v0=5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動，將質(zhì)量為10kg的一袋米勻速傳到傾斜的CD部分，米袋與傳送帶間動摩擦因數(shù)為0.5．求：

（1）若CD部分不運轉(zhuǎn)，求米袋沿傳輸帶所能上升的最大距離；

（2）若要米袋能被送到D端，CD部分運轉(zhuǎn)速度應(yīng)滿足的條件及米袋從C到D所用時間的取值范圍。

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【題目】靜止在光滑水平面上的物體，在開始受到水平拉力的瞬間，下列說法正確的是(　　)

A. 物體立刻產(chǎn)生加速度，但此時速度為零

B. 物體立刻運動起來，有速度，但加速度還為零

C. 速度與加速度都為零

D. 速度與加速度都不為零

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