2．2015年12月30日，海南環(huán)島高鐵全線貫通運(yùn)營(yíng)，若環(huán)島高鐵全線總長(zhǎng)620km，則高鐵列車環(huán)島一周的路程和位移大小分別是（　�。�
A．0，0B．0，620kmC．620km，0D．620km，620km

分析 路程等于物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，位移的大小等于物體首末位置的距離．

解答 解：高鐵列車環(huán)島一周，回到出發(fā)點(diǎn)．在此過(guò)程中，路程等于全線總長(zhǎng)，故路程為620km；
初位置和末位置重合，所以位移為0．故C正確，A、B、D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵區(qū)分位移和路程，理解路程和位移的定義，并能準(zhǔn)確求解路程和位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列描述不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．太陽(yáng)東升西落B．電波傳送到京城C．歌聲陣陣傳入耳D．萬(wàn)里長(zhǎng)征到陜北

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，木塊A放在木板B的左上端，用恒力F將A拉至B的右端，第1次將B固定在地面上，木塊A獲得的動(dòng)能為Ek；第2次可以讓B在光滑的地面上自由的滑動(dòng)，木塊A獲得的動(dòng)能為Ek′．比較兩次木塊A獲得的動(dòng)能，則（　�。�
A．Ek＜Ek′B．Ek=Ek′C．Ek＞Ek′D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．（1）用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，為了完成實(shí)驗(yàn)，必須用工具測(cè)量的物理量是C．
A．重物的質(zhì)量
B．重力加速度
C．重物下落的高度
D．重物下落的時(shí)間
（2）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，注意手提著紙帶使重物靠近計(jì)時(shí)器，應(yīng)先接通電源，然后松開紙帶．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．在光滑的水平地面上有質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板A（如圖所示），長(zhǎng)木板上放一質(zhì)量為m的物體B，A、B之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．今在物體B上加一水平恒力F，B和A發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t，求
（1）摩擦力對(duì)A所做的功；
（2）摩擦力對(duì)B所做的功；
（3）若長(zhǎng)木板A固定，B對(duì)A的摩擦力對(duì)A做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小明沿半徑為R的圓形操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)一周，他通過(guò)的路程和位移大小分別是（　�。�
A．2πR、OB．O、2πRC．2R、2RD．2R、O

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．北京時(shí)間5月2日凌晨0時(shí)06分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征二號(hào)乙”運(yùn)載火箭，將“中星十一號(hào)”通信衛(wèi)星順利發(fā)射升空，并成功送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道．如圖是火箭點(diǎn)火升空瞬間時(shí)的照片．在這一瞬間關(guān)于火箭的速度和加速度的判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．火箭的速度為0，但加速度不為0B．火箭的速度很大，加速度也很大
C．火箭的速度為0，所以加速度也為0D．火箭的速度很大，但加速度很小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．兩顆地球的同步衛(wèi)星分別在赤道的上空，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．它們的角速度不一定相同B．它們的線速度大小不一定相同
C．它們的周期不一定相同D．它們的動(dòng)能不一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，底端切線水平且豎直放置的光滑圓弧軌道的半徑為L(zhǎng)，其軌道底端P距地面的高度為2L，P與右側(cè)豎直墻的距離為L(zhǎng)，Q為圓弧軌道上的一點(diǎn)，它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為37°．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從Q點(diǎn)由靜止釋放，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力．sin37°=0.6，cos37°=0.8試求：
（1）小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)受到的支持力大�。�
（2）在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，小球第一次與墻壁的碰撞點(diǎn)離墻角B點(diǎn)的距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案