11．如圖所示，由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計相接，極板M接地，靜電計的外殼也接地．用靜電計測量平行板電容器兩極板間的電勢差U．在兩板相距一定距離d時，給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．在整個實驗過程中，保持電容器所帶電量Q不變，下面操作將使靜電計指針張角變大的是（　�。�
A．將M板向下平移B．將M板沿水平向右方向靠近N板
C．在M、N之間插入云母板D．在M、N之間插入厚度為$\frac{1}{2}$d的金屬板

分析 由題意，電容器所帶電量Q保持不變，靜電計指針張角變小，板間電勢差U變小，由C=$\frac{Q}{U}$ 分析電容C如何變化，根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$ 進行分析．

解答 解：A、由題意，電容器所帶電量Q保持不變，靜電計指針張角變大，板間電勢差U變大，由C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知，電容C應變小，
根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$ 分析可知，應減小正對面積，增大板間距離、或減小電介質(zhì)；故A正確；BC錯誤；
D、在M、N之間插入厚度為$\frac{1}{2}$d的金屬板時，相當于減小d，則C增大，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查電容器的動態(tài)分析問題，對于電容器的動態(tài)變化問題，關鍵要抓住不變量，根據(jù)電容的定義式和決定式進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．以下說法正確的是（　�。�
A．只有很小的物體才能視為質(zhì)點，很大的物體不能視為質(zhì)點
B．若以河岸為參考系，在順水漂流的船上行走的人可能是靜止的
C．做直線運動的物體，其位移大小跟這段時間內(nèi)它通過的路程一定相等
D．一節(jié)課40分鐘，40分鐘指的是時間

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．（1）以下四幅照片中“用DIS測變速直線運動瞬時速度”的實驗裝置圖是D；
（2）“用DIS測定加速度”的實驗裝置圖是C．（選填照片下對應的字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．甲、乙兩物體同時從同一地點出發(fā)，同方向做勻加速直線運動的vt圖象如圖所示，則（　�。� 
A．甲的瞬時速度表達式為v=2tB．乙的加速度比甲的加速度大
C．t=2 s時，甲在乙的前面D．t=4 s時，甲、乙兩物體相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．甲、乙兩位同學同時從茅盾中學校門口出發(fā)，甲同學往東從籃球場走，乙同學往北經(jīng)教學樓和食堂走，路徑如圖所示，結果兩人同時到達寢室大門，描述兩個人運動情況的物理量具有不同的（　�。�
A．位移B．平均速度C．路程D．時間間隔

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，質(zhì)量為1kg的小球穿在固定的直桿上，桿與水平方向成37°角，球與桿間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．小球在豎直向上的大小為20N的拉力F下，從桿的下端由靜止開始向上運動，經(jīng)過1s撤去拉力，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）小球沿桿上滑的加速度大小
（2）小球沿桿上滑的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離x隨時間t變化的關系為x=（t3-10）m，它的速度隨時間變化的關系為v=3t2m/s，該質(zhì)點在t=3s時的瞬時速度和t=2s到t=4s間的平均速度的大小分別為（　　）
A．27 m/s　28 m/sB．27m/s　27m/sC．9 m/s　27 m/sD．9m/s　28 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖，升降機內(nèi)有一固定斜面，斜面上放一物體，開始時升降機做勻速運動，物塊相對斜面勻速下滑，當升降機加速上升時（　�。�
A．物塊與斜面間的正壓力增大B．物塊與斜面間的摩擦力減小
C．物塊相對于斜面減速下滑D．物塊相對于斜面勻速下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．真空中一平行板電容器兩極板間距為d、極板面積為S，電容為C=$\frac{?s}{4kπd}$．對此電容器充電后斷開電源．當增加兩板間距時，電容器極板間（　　）
A．電場強度不變，電勢差變大B．電場強度不變，電勢差不變
C．電場強度減小，電勢差不變D．電場強度較小，電勢差減小

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同步練習冊答案