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（12分）汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動。途中用了6s時間經過A、B兩根電線桿。已知A、B間的距離為60m，車經過B時的速度為15m/s，求
（1）車經過A桿時的速度；
（2）車從出發(fā)運動到B桿所用的時間；
（3）出發(fā)點到A桿的距離。

5m/s     9s      7.5m

解析試題分析：由題意知，tAB=6s，x=60m，vB=15m/s
（1）根據得，vA="5m/s" ，。
（2）根據可知t=9s。
（3）根據可知,x=7.5m
考點：本題考查了對勻變速運動規(guī)律的應用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（8分）物體以12 m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的斜坡，已知物體與斜面間的動摩擦因數為0.25，g取10 m/s2，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)。求：
(1) 物體沿斜面上滑的最大位移；
(2) 物體再滑到斜面底端時的速度大��；
(3) 物體在斜面上運動的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(12分)一質量m＝0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30°足夠長的斜面，某同學利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，如圖所示為通過計算機繪制出的滑塊上滑過程的v-t圖．求：(g取10m/s2)

⑴滑塊沖上斜面過程中加速度大小；
⑵滑塊與斜面間的動摩擦因數；
⑶判斷滑塊最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端時的速度；若不能返回，求出滑塊停在什么位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（14分）如圖所示，AB是一段位于豎直平面內的光滑軌道，高度為h，末端B處的切線方向水平．一個質量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放，滑到B端后飛出，落到地面上的C點，軌跡如圖中虛線BC所示．已知它落地時相對于B點的水平位移OC＝l．現在軌道下方緊貼B點安裝一水平傳送帶，傳送帶的右端與B的距離為．當傳送帶靜止時，讓P再次從A點由靜止釋放，它離開軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出，仍然落在地面的C點．（不計空氣阻力）

（1）求P滑至B點時的速度大��；
（2）求P與傳送帶之間的動摩擦因數μ；
（3）當傳送帶運動時（其他條件不變），P的落地點為仍為C點，求傳送帶運動方向及速度v的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

一物體做勻加速直線運動，初速度v0=5m/s，加速度a=0.1m/s2，求：（1）物體在第3s末的速度是多少？（2）物體在3s內發(fā)生的位移是多少？（3）物體在第4s內的位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，長為L=6m、質量M=4kg的長木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，質量為m=1kg的物塊，物塊與木板間的動摩擦因數為0.4，開始時物塊與木板都處于靜止狀態(tài)，現對物塊施加F=8N，方向水平向右的恒定拉力，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：（g取10m/s2）

（1）小物塊的加速度；
（2）木板的加速度
（3）物塊從木板左端運動到右端經歷的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（12分）如圖所示的電場，等勢面是一簇互相平行的豎直平面，間隔均為，各面電勢已在圖中標出，現有一質量為的帶電小球以速度，方向與水平方向成角斜向上射入電場，要使小球做直線運動．問：

（1）小球應帶何種電荷？電荷量是多少？（2）在入射方向上小球最大位移量是多少？(電場足夠大)

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(8分) 在正常情況下，火車以v0="54km/h" 的速度勻速開過一個小站�，F因需要，必須在這個小站停留�；疖噷⒌叫≌緯r，以０.5m/s2的加速度做勻減速直線運動，停留2min后，又以0.3m/s2的加速度做勻加速直線運動開出小站，一直到恢復原來的速度。求因列車�？啃≌径诱`的時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

運動場上4×800m接力賽已進入了白熱化階段，甲、乙兩隊都已經是最后一棒。甲隊員健步如飛，最大速度達=12m/s，乙隊員也不甘落后奮力直追，可能是由于緊張，甲隊員不小心將接力棒失落，回頭拾起棒后，甲加速直追反超乙�，F將甲的加速和減速過程都視為勻變速運動，且加速時的加速度大小=2m/s2,減速時的加速度大小=6m/s2，拾棒時的速度為零，不計棒脫手后的位移和拾棒動作所花的時間，問：（1）甲在返回拾棒過程中的最大速率為多少？
（2）甲因為拾棒而耽誤了多少時間？
（3）若丟棒時甲領先乙△=8m，而距離終點=240m，乙的速度保持=10m/s，通過計算分析甲能否贏得比賽？

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