【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m,電荷量+q的帶電微粒重力忽略不計,從靜止開始經(jīng)U1電壓加速后,水平進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場中,金屬板長L,兩板間距d,微粒射出偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角θ=30°,并接著進(jìn)入一個方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域求:

1兩金屬板間的電壓U2的大小;

2若該勻強(qiáng)磁場的寬度為D,為使帶電微粒不會由磁場右邊射出,該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B至少多大

【答案】12

【解析】

試題分析:1帶電微粒經(jīng)加速電場加速后速率為v1,根據(jù)動能定理有U1q=mv12

粒子經(jīng)U2電壓偏轉(zhuǎn),有

解得:

2帶電微粒進(jìn)入磁場做勻速圓周運(yùn)動,洛倫茲力提供向心力,微粒恰好不從磁場右邊射出時運(yùn)動軌跡與右邊邊界相切,設(shè)做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑為R,由幾何關(guān)系知:

R+Rsin300=D

由牛頓運(yùn)動定律及運(yùn)動學(xué)規(guī)律:,

解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為1kg的小物塊,以初速度v0=11m/sθ=530的固定斜面底端先后兩次滑上斜面,第一次對小物塊施加一沿斜面向上的恒力F,第二次不施加力,圖乙中的兩條線段a、b分別表示施加力F和無F時小物塊沿斜面向上運(yùn)動的v-t圖線,不考慮空氣阻力,g=10m/s2,下列說法正確的是(已知

A. 恒力F大小為21N

B. 物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5

C. 有恒力F時,小物塊在整個上升過程摩擦產(chǎn)生的熱量較少

D. 有恒力F時,小物塊在整個上升過程機(jī)械能的減少量較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中,下列屬于力學(xué)基本單位的有

A. 質(zhì)量 B. C. 牛頓 D. 開爾文

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 若物體的速度為零,位移可能繼續(xù)增大

B. 若物體的加速度為零,速度一定為零

C. 若物體的加速度方向向東,所受合力方向一定向東

D. 若物體的速度方向向東,所受合力方向一定向東

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角α=370、長度為x=9m的固定斜面,其底端與長木板B上表面等高,原來B靜止在粗糙水平地面上,左端與斜面接觸但不粘連,斜面底端與木板B的上表面接觸處圓滑一可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊A從斜面頂端處由靜止開始下滑,最終A剛好未從木板B上滑下已知A、B的質(zhì)量相等,A與斜面、B上表面間的動摩擦因數(shù)均為μ1=05,B與地面的動摩擦因數(shù)為μ2=01,重力加速度g取10m/s2

1滑塊剛到達(dá)木板B時的速度v0;

2通過計算分析當(dāng)A滑上B的上表面后,B是否仍保持靜止;

3從滑塊到達(dá)木板到與木板相對靜止所需的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是定性研究影響平行板電容器電容大小因素的裝置,平行板電容器的板固定在鐵架臺上并與靜電計的金屬球相連,板和靜電計金屬外殼都接觸.將極板稍向上移動,則(

A. 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量變大

B. 指針張角不變,兩極板間的電壓不變,極板上的電荷量變小

C. 指針張角變大,兩極板間的電壓變大,極板上的電荷量幾乎不變

D. 指針張角變小,兩極板間的電壓變小,極板上的電荷量幾乎不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】書靜止放在水平桌面上時,下列說法正確的是( 。
A.書對桌面的壓力是彈力,是由于書的形變而產(chǎn)生的
B.書對桌面的壓力就是書受的重力
C.先有書對桌面的壓力,然后才是桌面對書產(chǎn)生支持力
D.只有桌面發(fā)生了微小形變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電梯中用細(xì)繩懸掛重物,當(dāng)電梯在格直方向運(yùn)動時,發(fā)現(xiàn)繩子突然斷了,由此判定電梯的運(yùn)動情況可能是

A. 加速向上運(yùn)動

B. 加速向下運(yùn)動

C. 減速向上運(yùn)動

D. 減速向下運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們設(shè)計了描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗,待測小燈泡的額定電壓為3.8V。要求測量結(jié)果盡量精確,并繪制出小燈泡兩端電壓在0~3.8V范圍內(nèi)完整的伏安特性曲線。

(1)若實驗室的電壓表、電流表和滑動變阻器都滿足實驗要求,則在如圖1所示的兩種實驗方案中,應(yīng)選擇_____圖所示電路進(jìn)行實驗。(選填”)

(2)若實驗中只提供了量程為3V,內(nèi)阻為3000Ω的電壓表V1,為了繪制完整的伏安特性曲線,需要將電壓表V1改裝成量程為4V的電壓表V2,則應(yīng)將電壓表V1_______(選填串聯(lián)并聯(lián))一個阻值為______________Ω的定值電阻,才能實現(xiàn)改裝的要求。

(3)小組的同學(xué)們正確描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖2所示,根據(jù)這個特性曲線,同學(xué)們對小燈泡的實際功率與其兩端的電壓的關(guān)系,或與通過其電流的關(guān)系,猜想出了如圖3所示的關(guān)系圖像,其中可能正確的是_______。(選填選項下面的字母序號)

(4)某同學(xué)將該小燈泡接在一個電動勢為3.0V、內(nèi)阻為5.0Ω的電源上,組成一個閉合電路,則此時該小燈泡實際功率約為_______W。(保留2位有效數(shù)字)

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