在“用單擺測定重力加速度”實驗中,某同學(xué)誤將小球直徑作為半徑求得擺長,其它操作正確。
(1) 如果該同學(xué)利用單擺周期公式直接算出重力加速度數(shù)值,則測量值與當(dāng)?shù)卣鎸嵉闹亓铀俣葦?shù)值相比(     )
A.偏大    B.相等    C.偏小
(2) 如果該同學(xué)將測得的各組周期和擺長數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點連線,則所得直線應(yīng)為圖中三條直線中的         。
(1)A   (2)C
(1)單擺周期計算公式,可得重力加速度,因為擺長偏大,所以所測重力加速度值偏大
故選A
(2),因為擺長偏大,所以圖線不過原點,存在橫截距
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量不同物體的寬度和厚度,請你讀出它們的數(shù)據(jù):
(1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù):        cm;(2)螺旋測微器的讀數(shù):           mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“探究求合力的方法”的實驗,下列說法中不正確的是
A.用兩只彈簧秤和用一只彈簧秤拉橡皮筋時,結(jié)點必須拉到同一點
B.實驗過程中,彈簧的軸線必須與紙面平行
C.兩個拉力的方向必須垂直
D.作力的平行四邊形時,不同拉力的標(biāo)度應(yīng)該相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

由螺旋測微器讀出某物體的長度為          mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中
(1)(4分)實驗備有下列器材:
A.打點計時器;B.天平(帶砝碼);C.秒表;D.低壓直流電源;E.紙帶和復(fù)寫紙;F.導(dǎo)線、細(xì)線;G.小車;H.砝碼和小盤;I.帶滑輪的長木板.
其中多余的器材是________________(填代號)、缺少的器材是__________。
(2)(6分)實驗中,得到一條如圖所示的紙帶,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6都為共7個記數(shù)點。0到6每相鄰兩記數(shù)點間各有四個打印點未畫出,測得相鄰計數(shù)點的距離依次為S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm。則物體的加速度__________m/s2. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶,相鄰的兩計數(shù)點之間有四個計時點沒畫出來,依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測得=5.18cm,=4.42cm,=3.62cm,=2.78cm,=2.00cm,=1.20cm。
(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為__________s;
(2)物體的加速度大小a=_____________m/s2,方向__________(填A(yù)→B或B→A);
(3)打點計時器打計數(shù)點3時,物體的速度大小=___________m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個實驗小組在“探究彈簧彈力大小和伸長量的關(guān)系”實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。由圖線可得出相關(guān)結(jié)論,請你寫出其中的二條:

            
             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用研究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗,測定彈簧的勁度系數(shù)。用一測力計水平拉一端固定的彈簧,測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示:
F/N
1.10
1.50
2.00
2.80
3.40
4.00
L/cm
22.00
22.35
22.60
23.20
23.60
00
(1)在坐標(biāo)圖中作出此彈簧的F-L圖線;

(2)F-L圖線與L軸的交點表示____________,
其值為________m;
(3)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)仿照“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗,利用如圖所示的裝置測量重物做自由落體運動的加速度.

對實驗裝置及其操作的要求,下列說法正確的是_________(填寫字母序號).
A.電火花計時器應(yīng)接在直流電源上
B.電火花計時器的兩個限位孔應(yīng)在同一條豎直線上
C.重物最好選用密度較小的材料,如泡沫塑料
D.開始時應(yīng)使重物靠近打點計時器處并保持靜止
E.操作時,應(yīng)先放開紙帶后接通電源
F.為了減小誤差,應(yīng)重復(fù)多次實驗,在打出的紙帶中挑選一條最清晰的.
G.為了便于測量,一定要找到打點計時器打下的第一個點,并選取其以后各連續(xù)的點作為計數(shù)點.
下圖是某同學(xué)在實驗中得到的一條較為理想的紙帶.把開頭幾個模糊不清的點去掉,以較清晰的某一個點作為計數(shù)點1,隨后連續(xù)的幾個點依次標(biāo)記為點2、3、4.測量出各點間的距離已標(biāo)在紙帶上,己知打點計時器的打點周期為0.02s.打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為___________m/s,物體做自由落體運動的加速度的值約為 ___________m/s2.

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同步練習(xí)冊答案