7.向心力是使物體產(chǎn)生向心加速度的力,方向總指向圓心,時(shí)刻變化(變力),大小由牛頓第二定律可得:F=ma=$\frac{m{v}^{2}}{r}$=mω2r=$\frac{m•4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$.

分析 根據(jù)常見(jiàn)的向心加速度的表達(dá)式,結(jié)合牛頓第二定律即可寫(xiě)出向心力 的表達(dá)式.

解答 解:向心加速度的常見(jiàn)的表達(dá)式有:
${a}_{n}=\frac{{v}^{2}}{r}={ω}^{2}r=\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
根據(jù)牛頓第二定律,則向心力的表達(dá)式:F=ma=$\frac{m{v}^{2}}{r}=m{ω}^{2}r=\frac{m4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
故答案為:$\frac{m{v}^{2}}{r}$,mω2r,$\frac{m•4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道向心力的物理意義,知道向心力的常見(jiàn)的幾個(gè)計(jì)算公式即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置研究滑塊在斜面上的運(yùn)動(dòng),遮光條寬度d=0.60cm,光電門(mén)甲和乙相距L=2.00m.滑塊每一次由光電門(mén)甲上方某位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),計(jì)算結(jié)果均保留兩位小數(shù).
(10某次實(shí)驗(yàn)中,遮光條通過(guò)光電門(mén)甲、乙的時(shí)間分別為t1=6×10-3s和t2=2×10-3s,則滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=2m/s2
(2)若光電門(mén)甲、乙的豎直高度差h=1.20m,水平距離x=1.60m,取g=9.80m/s2,則滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.49.
(3)若要使滑塊能沿斜面勻速下滑,光電門(mén)甲、乙的豎直高度差調(diào)節(jié)為h′=0.88m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)為了消除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和木板對(duì)小車(chē)阻力的影響,關(guān)于該操作環(huán)節(jié),下列四種裝置圖中正確的是B

(2)在該實(shí)驗(yàn)中得到實(shí)驗(yàn)圖線a、b,其中可用來(lái)描述加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線是b(選填“a”或“b”);可以用來(lái)描述加速度和質(zhì)量倒數(shù)的關(guān)系的圖線是a(選填“a”或“b”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于電容器電容的大小的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.電容器兩極板間的距離越大,其電容器越大
B.電容器的電容與兩極板間的距離無(wú)關(guān)
C.電容器兩極板的正對(duì)面積越大,其電容越小
D.電容器兩極板的正對(duì)面積越大,其電容越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲所示,平行板M、N關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),右端剛好位于y軸上,兩平行板長(zhǎng)為2L,板間距離為L(zhǎng),兩板間加如圖乙所示的正弦交流電,在y軸右側(cè)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),在平行板左端,位于x軸上的A點(diǎn)有一粒子源,沿x軸正向不斷發(fā)射質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的、速度大小相同的粒子,這些粒子剛好都能進(jìn)入磁場(chǎng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后剛好不能再次進(jìn)入板間電場(chǎng),粒子穿過(guò)兩板間所用的時(shí)間遠(yuǎn)小于T,圖中Um為已知量,不計(jì)粒子的重力.求:

(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大;
(2)粒子打在y軸上的范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.小明和小華一起在通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究《平拋物體的運(yùn)動(dòng)的規(guī)律》,他們得到了小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片,但由于不小心給撕掉了一段,他們?cè)谑O碌淖鴺?biāo)紙上描出了幾個(gè)點(diǎn),如圖所示,已知圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是5cm,根據(jù)剩下的這塊坐標(biāo)紙求閃光時(shí)間間隔為0.1s,平拋初速度為1.5m/s,A點(diǎn)的速度為2.5m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.水平地面上某平板車(chē)正在做直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)將質(zhì)量為m的物塊無(wú)初速度的放在平板車(chē)上,控制車(chē)的運(yùn)動(dòng)使車(chē)的v-t圖象如圖所示.已知物塊與平板車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)力0.4,平板車(chē)足夠長(zhǎng),g取10m/s2,則物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖象為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示為某行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌跡示意圖,其中P、Q兩點(diǎn)是橢圓軌跡的兩個(gè)焦點(diǎn),若太陽(yáng)位于圖中P點(diǎn),則關(guān)于行星在A、B兩點(diǎn)速度的大小關(guān)系正確的是( 。
A.vA>vBB.vA<vBC.vA=vBD.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.落地扇正常運(yùn)行時(shí),能產(chǎn)生強(qiáng)勁的風(fēng),此時(shí)( 。
A.落地扇受到5個(gè)力作用
B.與落地扇有關(guān)的相互作用力有4對(duì)
C.落地扇能立在地面靜止,是因?yàn)槁涞厣葘?duì)空氣的作用力與地面對(duì)落地扇的摩擦力平衡
D.落地扇能立在地面靜止,是因?yàn)榭諝鈱?duì)落地扇的作用力小于地面對(duì)落地扇的摩擦力

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