14．實物粒子和光都具有波粒二象性．下列事實中突出體現(xiàn)波動性的是（　　）
A．電子束通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣
B．β射線在云室中穿過會留下清晰的徑跡
C．人們利用慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)
D．人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)
E．光電效應實驗中，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強度無關(guān)

分析 光電效應證明了光的粒子性，肥皂泡是彩色的，是由于光線在肥皂膜的表面發(fā)生干涉造成的證明了光具有波動性；實物粒子也具有波動性，但由于波長太小，我們無法直接觀測到；相鄰原子之間的距離大致與德布羅意波長相同故能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，證明了光的波動性．

解答 解：A、干涉是波具有的特性，電子束通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣，說明電子具有波動性，所以A正確；
B、β粒子在云室中受磁場力的作用，做的是圓周運動，與波動性無關(guān)，所以B錯誤；
C、可以利用慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)，說明中子可以產(chǎn)生衍射現(xiàn)象，說明具有波動性，所以C正確；
D、人們利用電子顯微鏡觀測物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，說明電子可以產(chǎn)生衍射現(xiàn)象，說明具有波動性，所以D正確；
E、光電效應實驗，說明的是能夠從金屬中打出光電子，說明的是光的粒子性，所以E錯誤；
故選：ACD．

點評 本題考查了光的波粒二象性，有時波動性明顯，有時粒子性明顯．明確各種物理現(xiàn)象的實質(zhì)和原理才能順利解決此類題目．

練習冊系列答案
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4．平靜湖面?zhèn)鞑ブ涣兴娌ǎM波），在波的傳播方向上有相距3m的甲、乙兩個小木塊隨波上下運動，測得兩個小木塊每分鐘都上下30次，甲在波谷時，乙在波峰，且兩木塊之間有一個波峰．這列水面波（　　）
A．頻率是30HzB．波長是3mC．波速是1m/sD．周期是0.1s

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5．如圖所示，質(zhì)量為$\frac{m}{2}$的均勻長方體木塊，邊長分別是a和b，平臥在水平地面上，現(xiàn)把它豎起來，人至少要對它做功為$\frac{mgb}{4}$．

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2．如圖，一束光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分為兩束單色光a、b，波長分別為λa、λb，該玻璃對單色光a、b的折射率分別為na、nb，則（　�。�
A．λa＜λb，na＞nbB．λa＞λb，na＜nbC．λa＜λb，na＜nbD．λa＞λb，na＞nb

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9．一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的v-t圖象如圖所示．求：
（1）摩托車在0～20s這段時間的加速度大小a；
（2）摩托車在0～75s這段時間的平均速度大小$\overline{v}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖，兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運動，滑塊A的質(zhì)量為m，速度大小為2v0，方向向右，滑塊B的質(zhì)量為2m，速度大小為v0，方向向左，兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運動狀態(tài)是（　�。�
A．A和B都向左運動B．A和B都向右運動
C．A靜止，B向右運動D．A向左運動，B向右運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．物體在一對平衡力作用下運動（　�。�
A．其機械能一定保持不變B．其動能一定保持不變
C．其重力勢能一定保持不變D．其重力勢能、動能一定都保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，P、Q為可視為點電荷的帶電物體，電性相同，傾角為θ=30°的斜面放在粗糙的水平面上，將物體P放在粗糙的斜面上，當物體Q放在與P等高（PQ連線水平）且與物體P相距為r的右側(cè)位置時，P靜止且不受摩擦力，現(xiàn)保持Q與P的距離r不變，將物體Q順時針緩慢轉(zhuǎn)過α角度（α=60°），整個過程斜面和P始終靜止，則在Q旋轉(zhuǎn)的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．P物體會受到沿斜面向下的靜摩擦力
B．斜面給物體P的作用力方向始終豎直向上
C．物體P受到的靜摩擦力先增大后減小到0
D．地面對斜面的摩擦力不斷變小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　　）
A．光電效應既顯示了光的粒子性，又顯示了光的波動性
B．原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子，這種轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外，就是β粒子，這就是β衰變的實質(zhì)
C．一個氘核（${\;}_{1}^{2}$H）與一個氚核（${\;}_{1}^{3}$H）聚變生成一個氦核（${\;}_{2}^{4}$He）的同時，放出一個中子
D．只要有核反應發(fā)生，就一定會釋放出核能
E．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量增大

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