18．在下列四種情況下，物體受力平衡的是（　�。�
A．水平彈簧振子通過平衡位置時B．豎直上拋的物體在上拋到最高點時
C．單擺的擺球在擺動中到達最高點時D．物體做勻速圓周運動時

分析 解答本題應掌握平衡狀態(tài)的條件：動力學條件：合力為零；運動學條件：加速度為零，速度保持不變．通過分析物體的受力情況，確定其合力進行判斷．

解答 解：A、水平彈簧振子通過平衡位置時，回復力為零，此時物體受到的合力為零，故處于平衡狀態(tài)，故A正確；
B、豎直上拋運動到最高點的物體受到重力作用，合力不為零，處于非平衡狀態(tài)，故B錯誤；
C、單擺的擺球在擺動中到達最高點時受到重力和繩子的拉力作用，合力不為零，故不是平衡狀態(tài)，故C錯誤；
D、做勻速圓周運動的物體合力不為零，提供向心力，處于非平衡狀態(tài)．故D錯誤．
故選：A．

點評 本題的解題關鍵是掌握平衡狀態(tài)的條件，分析合力是否為零，即可判斷物體是否處于平衡狀態(tài)，特別注意豎直上拋的最高點，速度雖然為零，但此時合力不為零，加速度不為零，不是平衡狀態(tài)；相反，彈簧振子的平衡位置處這一瞬間時，速度最大，但合力為零，故屬于平衡狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，質量是m的物塊在質量為M斜面上向下滑動，斜面靜止在水平地面上．下列關于水平地面對斜面底部的支持力和靜摩擦力的幾種說法中正確的是（　�。�
A．若m自由勻速下滑，支持力N=（m+M）g，靜摩瘵力一定為零
B．若m自由勻速下滑，支持力N＞（m+M）g，靜摩瘵力方向一定向左
C．若對m施加平行于斜面向下的力F使m勻速下滑，支持力N一定大于（m+M）g，靜摩擦力方向一定向右
D．若對m施加平行于斜面向下的力F使m加速下滑，支持力N一定大于（m+M）g，靜摩擦力方向一定向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)勻變速運動的位移公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2和x=$\overline vt$，則幾個做勻加速直線運動的物體，在t秒內位移最大的是（　�。�
A．加速度最大的物體B．初速度最大的物體
C．末速度最大的物體D．平均速度最大的物體

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．有一個電動勢為2V，內阻不能忽略的電池兩端接一電阻R，1C的電荷通過R時，在R上產生的熱量（　�。�
A．大于2JB．小于2J
C．等于2JD．內阻未知，無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．在“探究求合力的方法”時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
（1）（多選）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的BD
A．將橡皮條拉伸相同長度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
（2）（多選）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是BD
A．兩細繩必須等長
B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)應盡可能小些
D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關于物體運動的速度方向、加速度方向和合外力方向，正確的是（　�。�
A．速度方向、加速度方向和合外力方向總是相同的
B．加速度與合外力方向是相同的，但速度方向與前二者的方向可能相同也可能不同
C．速度方向與加速方向總是相同的，但合力方向與前二者方向可能相同也可能不同
D．速度方向與合外力方向總是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一質量為m的物體，以初速度v0沿光滑斜面向上滑行，當滑行到h高處時，該物體的機械能一定是（以斜面底端所在水平面為零勢能面）（　�。�
A．$\frac{1}{2}$mv02B．mghC．$\frac{1}{2}$mv02+mghD．$\frac{1}{2}$mv02-mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．預計2020年前發(fā)射的嫦娥四號登月探測器，簡稱“四號星”，是嫦娥三號的備份星．我國嫦娥四號任務將實現(xiàn)世界首次月球背面軟著陸，著陸月球表面后，繼續(xù)更深層次更加全面地科學探測月球地質、資源等方面的信息，完善月球的檔案資料．若“嫦娥四號”衛(wèi)星著陸前環(huán)月工作軌道為圓軌道，軌道高度為H，運行周期為T，．若還知道引力常量G和月球平均半徑R，僅利用以上條件不能求出的是（　�。�
A．月球表面的重力加速度B．月球對衛(wèi)星的吸引力
C．衛(wèi)星繞月運行的速度D．衛(wèi)星繞月運行的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．電容器是一種重要的電學元件，基本工作方式就是充電和放電．由這種充放電的工作方式延伸出來的許多電學現(xiàn)象，使得電容器有著廣泛的應用．如圖1所示，電源與電容器、電阻、開關組成閉合電路．已知電源電動勢為E，內阻不計，電阻阻值為R，平行板電容器電容為C，兩極板間為真空，兩極板間距離為d，不考慮極板邊緣效應．
（1）閉合開關S，電源向電容器充電．經過時間t，電容器基本充滿．
a．求時間t內通過R的平均電流$\overline{I}$；
b．請在圖2中畫出充電過程中電容器的帶電量q隨電容器兩極板電壓u變化的圖象；并求出穩(wěn)定后電容器儲存的能量E0；
（2）穩(wěn)定后斷開開關S．將電容器一極板固定，用恒力F將另一極板沿垂直極板方向緩慢拉開一段距離x，在移動過程中電容器電量保持不變，力F做功為W；與此同時，電容器儲存的能量增加了△E．請推導證明：W=△E．要求最后的表達式用已知量表示．

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