【題目】某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關系”的實驗,圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、________(填測量工具)和________(填“交流”或“直流”)電源.
(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________.
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子能級示意圖,現(xiàn)有每個電子的動能都是的電子束與處在基態(tài)的氫原子束射入同一區(qū)域,使電子與氫原子發(fā)生迎頭正碰.已知碰撞前一個電子和一個原子的總動量為零.碰撞后氫原子受激發(fā),躍遷帶n=4的能級.求碰撞后一個電子和一個受激氫原子的總動能.已知電子的質量與氫原子的質量之比為.
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【題目】如圖甲所示,水平面上A點處有一質量m=0.5kg的小物塊,從靜止開始在水平向右恒力F1作用下運動,通過B點時立即撤去力F1,物塊恰好落到斜面P點。物塊與水平面間的滑動摩擦力為f,f大小與物塊離A點的距離d的關系如圖乙所示。已知AB間距為2m,斜面傾角=37°,BP間距為3m,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1)物塊通過B點時速度大小;
(2)恒力F1大小
(3)現(xiàn)將圖甲裝置置于風洞實驗室中,斜面BC.處于風場中,且足夠長。物塊從B點以(1)同中的速度水平向右拋出,立即撤去力F1,同時物塊受到大小為4N的風力F2作用,風力方向從水平向左逆時針到豎直向下范圍內可調,如圖甲所示。調整風力方向使物塊從拋出至落到斜面的時間最短,求該最短時間及在此條件下物塊第一次落到斜面時的動能.
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【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在如右圖所示的交流電源上,副線圈上接有“10 V,1 W”的燈泡能正常發(fā)光。已知電流表、電壓表均為理想電表,下列說法正確的是
A. 電壓表示數為311 V
B. 右圖交流電壓表達式為
C. 變壓器原、副線圈匝數比為22:1
D. 若將電流表換成燈泡,則變壓器輸出功率增大
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【題目】如圖所示,勻強磁場的磁感應強度B=0.5 T,邊長L=10 cm的正方形線圈abcd共100匝,線圈電阻r=1 Ω,線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動,角速度ω=2π rad/s,外電路電阻R=4 Ω.求:
(1)轉動過程中感應電動勢的最大值;
(2)從線圈平面垂直于磁場開始計時,寫出線圈中感應電動勢瞬時值的表達式;
(3)電路中電壓表的示數.
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【題目】水平面上有質量相等的、兩個物體并排放置,水平推力、分別作用在物體、上.一段時間后撤去推力,物體繼續(xù)運動一段距離后停下.兩物體的圖線如圖所示,圖中.則整個運動過程中
A. 對物體做的功等于對物體做的功
B. 對物體的沖量小于對物體的沖量
C. 時刻物體和物體的速度方向相反
D. 時刻物體和物體位移相等
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【題目】下列對題中四幅圖的分析,其中正確的是()
A. 從圖①可知,光電效應實驗中b光的頻率比a光的大
B. 從圖②可知,能量為5eV的光子不能被處于第二能級的氫原子吸收
C. 從圖③可知,隨著放射性物質質量的不斷減少,其半衰期不斷增大
D. 從圖④可知,α粒子散射實驗表明原子核由中子和質子組成
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【題目】如圖所示為遠距離交流輸電的簡化電路圖。發(fā)電廠的輸出電壓是U,用等效總電阻是r的兩條輸電線輸電,輸電線路中的電流是I1,其末端間的電壓為U1。在輸電線與用戶間連有一理想變壓器,流入用戶端的電流是I2。則( )
A. 用戶端的電壓為I1U1/I2
B. 輸電線上的電壓降為U
C. 理想變壓器的輸入功率為I12r
D. 輸電線路上損失的電功率為I1U
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【題目】如圖所示,在傾角為θ=30°的斜面上,固定兩間距L=0.5 m的平行金屬導軌,在導軌上端接入電源和滑動變阻器R,電源電動勢E=10 V,內阻r=2 Ω,一質量m=100 g的金屬棒ab與兩導軌垂直并接觸良好。整個裝置處于磁感應強度B=1 T、垂直于斜面向上的勻強磁場中(導軌與金屬棒的電阻不計)。金屬導軌是光滑的,取 g=10 m/s2,要保持金屬棒在導軌上靜止,求:
(1)金屬棒所受到的安培力大小;
(2)滑動變阻器R接入電路中的阻值。
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