【題目】做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
A.B.
(1)若選擇220V交流電源直接給打點(diǎn)計(jì)時器供電,則打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)選擇如圖的________。(選擇“A”或“B”)
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的是________。
A.先釋放小車帶動紙帶運(yùn)動,再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車帶動紙帶運(yùn)動
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處
(3)完成實(shí)驗(yàn)操作后,小明用刻度尺測量紙帶距離時如圖,B點(diǎn)的讀數(shù)是________cm,已知打點(diǎn)計(jì)時器每0.02s打一個點(diǎn),則B點(diǎn)對應(yīng)的速度vB=________m/s(vB結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
【答案】B D 3.50cm 0.425m/s
【解析】
電磁打點(diǎn)計(jì)時器和電火花打點(diǎn)計(jì)時器都需要交流電做電源,但交流電壓不同;用近似求出打紙帶時的速度。
(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時器和電火花打點(diǎn)計(jì)時器都需要交流電做電源,電磁打點(diǎn)計(jì)時器需要交流電壓6V,電火花打點(diǎn)計(jì)時器需要交流電壓220V,故選B。
(2) 由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知,小車左側(cè)是紙帶,小車右側(cè)在砝碼拉力作用下向右運(yùn)動,因此,
要打好一條完整的紙帶,需要將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處,故選D。
(3) 由紙帶數(shù)據(jù)得3.50cm;
由紙帶數(shù)據(jù)得0.8cm,0.9cm,0.04s有
代入數(shù)據(jù)得0.425m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列各實(shí)驗(yàn)步驟中,___有錯誤,應(yīng)改為_____;按正確操作步驟排序?yàn)?/span>____(填字母);
A.在導(dǎo)電紙上畫出兩電極的連線,在該線上對稱地找出等距的5個基準(zhǔn)點(diǎn)(abcde),并用探針印在白紙上;
B.連接好電極柱的電路并閉合電鍵;
C.在木板上先鋪上白紙,再鋪上復(fù)寫紙,然后再鋪上導(dǎo)電紙,導(dǎo)電面向下;
D.取下白紙,將所找的等勢點(diǎn)連成等勢線;
E.電壓傳感器的一個探針接觸某基準(zhǔn)點(diǎn)不動,另一探針緩慢移動直到顯示電勢差為零時復(fù)印一點(diǎn),類似找出若干等勢點(diǎn)。
(2)在電源接通的情況,ab間電勢差Uab和bc間電勢差Ubc的大小關(guān)系是Uab___Ubc(選填“>”,“<”或“=”);
(3)圖示黑點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)中各記錄點(diǎn),請將實(shí)驗(yàn)結(jié)果連成等勢線,并畫出三條電場線_____。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用甲、乙兩種單色光照射同一金屬做光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)光電流與電壓的關(guān)系如圖所示.已知普朗克常量為h,被照射金屬的逸出功為W0,遏止電壓為Uc,電子的電荷量為e,則下列說法正確的是
A. 甲光的強(qiáng)度大于乙光的強(qiáng)度
B. 甲光的頻率大于乙光的頻率
C. 甲光照射時產(chǎn)生的光電子的初動能均為eUc
D. 乙光的頻率為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在粗糙的水平地面上放著一左側(cè)截面是半圓的柱狀物體B,在B與豎直墻之間放置一光滑小球A,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)用水平力F拉動B緩慢向右移動一小段距離后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),在此過程中,下列判斷正確的是( )
A. 小球A對物體B的壓力逐漸增大
B. 小球A對物體B的壓力逐漸減小
C. 墻面對小球A的支持力逐漸減小
D. 墻面對小球A的支持力先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用繩子的一端系住一個物體繞過定滑輪,繩的另一端分別在位置1、2、3時,繩的拉力分別為、、,繩對滑輪的壓力分別為、、。假定物體始終保持靜止,不計(jì)一切摩擦。則
A.,
B.,
C.,
D.,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某圖書館平移式單扇感應(yīng)門,門框的上沿中央安裝有傳感器,圖乙為感應(yīng)門的俯視圖,O為傳感器位置,半徑為L的虛線圓是傳感器的感應(yīng)范圍,當(dāng)人或物進(jìn)入感應(yīng)范圍內(nèi)時門開啟,向左平移。門開啟時先以加速度a0勻加速到最大速度后立即以等大的加速度勻減速,門完全開啟時的速度剛好為零,移動的最大距離為門的寬度。已知玻璃門的寬度為d,不計(jì)門的厚度及傳感器的大小。
(1)求門完全開啟所需要的時間;
(2)某同學(xué)沿門框中垂線OO′勻速走向感應(yīng)門,到達(dá)門框時門移動了的距離,則人的速度v大小為多少?
(3)某老師運(yùn)書時推著寬度為的小車仍以速度v走向感應(yīng)門,運(yùn)動中小車中心始終沿門框中垂線OO′(如圖丙所示),為使小車能安全通過感應(yīng)門,感應(yīng)門的最小加速度應(yīng)調(diào)整為多大?(仍保證門開啟時先勻加速運(yùn)動達(dá)到最大速度后立即以等大的加速度勻減速運(yùn)動,每扇門完全開啟時的速度剛好為零)。
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【題目】關(guān)于“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O.
(1)以下操作正確的是_________
A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
B.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置允許變動
C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長一些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要近些
(2)從圖可讀得彈簧秤B的示數(shù)為_________N。
(3)為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的_________(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力。
(4)從科學(xué)方法角度來說,物理學(xué)中引入“合力”概念運(yùn)用了_________
A.控制變量方法 B.等效替代方法
C.理想實(shí)驗(yàn)方法 D.建立模型方法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法錯誤的是( )
A.由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損要放出能量
B.由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時會有質(zhì)量虧損,要放出核能
C.已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子,若增加γ射線強(qiáng)度,則逸出光電子的最大初動能增大
D.在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度
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【題目】下列說法中正確的是____.
A. 一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能隨著溫度升高一定增大
B. 第一類永動機(jī)和第二類永動機(jī)研制失敗的原因是違背了能量守恒定律
C. 當(dāng)分子間距r>r0時,分子間的引力隨著分子間距的增大而增大,分子間的斥力隨著分子間距的增大而減小,所以分子力表現(xiàn)為引力
D. 大霧天氣學(xué)生感覺到教室潮濕,說明教室內(nèi)的相對濕度較大
E. 一定質(zhì)量的單晶體在熔化過程中分子勢能一定是增大的
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