【題目】類比是一種常用的研究方法,我們在直線運動的教學中,由v-t圖線和橫軸圍成的面積求位移的大小從而推出位移公式,借鑒此方法分析下列說法中不正確的是

A. F-t(-時間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應時間內(nèi)力的沖量

B. F-S(-位移)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應位移內(nèi)力所做的功

C. U-I(電壓-電流)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應的電流變化過程中的電功率

D. I-t(電流-時間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應時間內(nèi)通過導體的電量

【答案】C

【解析】F-t圖線中任意一點的橫坐標與縱坐標的乘積等于Ft,即力的沖量,故圖象與橫軸圍成的面積等于對應時間內(nèi)力的沖量,選項A正確;F-s圖線中任意一點的橫坐標與縱坐標的乘積等于Fs,即力的功,故圖象與橫軸圍成的面積等于對應位移內(nèi)力做的功,選項B正確;由U-I(電壓-電流)圖線,根據(jù)公式P=UI可知,根據(jù)UI的坐標值的乘積,求出對應電流做功的功率,故C錯誤;根據(jù)△q=I△t,得由I-t(電流-時間)圖線和橫軸圍成的面積可以求出對應時間內(nèi)通過導體橫截面的電量。故D正確;此題選擇不正確的選項,故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A. 曲線運動的速度大小可以不變,但速度方向一定改變

B. 物體做曲線運動,它的運動狀態(tài)一定在改變

C. 物體受到一恒力作用,則物體一定做勻加速直線運動

D. 物體做曲線運動時,它的加速度方向總與合外力方向一致,而與速度方向不共線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設想了一個理想實驗,其中有一個是經(jīng)驗事實,其余是推論。

減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來原來釋放時的高度。

兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面。

如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。

繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運動。將上述理想實驗的設想步驟按照正確的順序排列是( )

A. ②①③④ B. ②③①④ C. ③②①④ D. ③①②④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用傳感器和計算機可以研究快速變化的力的大小。實驗時,把圖甲中的小球舉高到繩子的懸點O處,然后讓小球自由下落。用這種方法獲得的彈性繩的拉力隨時間的變化圖線如圖乙所示。根據(jù)圖線所提供的信息,以下判斷正確的是

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A. t2時刻小球所處位置是運動中的最高點

B. t1t2期間小球速度先增大后減小

C. t3時刻小球動能最小

D. t2t5時刻小球速度大小不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在

B. 一個人看見某人推不動原來靜止的小車,于是他說,這是因為小車的慣性太小的緣故

C. 在宇宙飛船中的物體不具有慣性

D. 慣性越大,物體抵抗運動狀態(tài)變化的本領越強

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料

時間

成就

14世紀

意大利“文學三杰”:但丁、薄伽丘、彼特拉克。

15世紀-16世紀

意大利“美術三杰”:達芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾。

1543年哥白尼的《天體運行論》出版。1597年出現(xiàn)了第一本真正意義上的自然科學教科書《煉金術》。

17世紀

1632年伽利略《關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》出版;1687年牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》發(fā)表;1690年早期啟蒙思想家洛克《改府論》出版。

18世紀

1733年伏爾泰的《哲學通信》出版。1748年孟德斯鳩的《論法的精神》出版;1762年盧梭《社會契約論》出版。1781年康德《純粹理性批判》出版。

19世紀

1831年法拉第在一次會議上展示了他發(fā)明的圓盤發(fā)電機。1838-1839年施萊登和施旺提出細胞學說。1859年達爾發(fā)表《物種起源》。

――據(jù)人教版《歷史必修3》等

圍饒材料,結合世界近代史的具體史實,自擬論題,并就所擬論題進行闡述。(要求:明

確寫出所擬論題,闡述須史論結合。)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關分子動理論和物質(zhì)結構的認識,其中正確的是( 。

A.分子間距離減小時分子勢能一定減小

B.溫度越高,物體內(nèi)熱運動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)比例越大

C.分子間同時存在引力和斥力,隨分子距離的增大,分子間的引力和斥力都會減小

D.非晶體的物理性質(zhì)是各向同性而晶體的物理性質(zhì)都是各向異性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國已經(jīng)開展了空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測工作,PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,其漂浮在空中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進入血液對人體形成危害。礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因。下列天PM2.5的說法中正確的是

A. 溫度越低,PM2.5的運動越激烈

B. PM2.5在空氣中的運動屬于分子熱運動

C. 周圍大量分子對PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做無規(guī)則運動

D. 倡導低碳生活,減少化石燃料的使用,能有效減小PM2.5在空氣中的濃度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 。

A.浸潤現(xiàn)象是分子間作用力引起的

B.空氣的相對濕度越大,空氣中水蒸氣的壓強越接近同一溫度時水的飽和汽壓

C.熱平衡是指一個系統(tǒng)內(nèi)部的狀態(tài)不再改變時所處的狀態(tài)

D.氣體自發(fā)的擴散運動總是沿著分子熱運動的無序性減小的方向進行

E.完全失重條件下液態(tài)金屬呈球狀是因為液體表面分子間存在表而張力的結果

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