【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型，實(shí)際上并不存在

B. 一個(gè)人看見(jiàn)某人推不動(dòng)原來(lái)靜止的小車，于是他說(shuō)，這是因?yàn)樾≤嚨膽T性太小的緣故

C. 在宇宙飛船中的物體不具有慣性

D. 慣性越大，物體抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的本領(lǐng)越強(qiáng)

【答案】AD

【解析】

質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，實(shí)際并不存在，故A正確；某人推不動(dòng)原來(lái)靜止的小車，是由于人的推力小于地面的摩擦力，是摩擦力太大的原因，與慣性的大小無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；在宇宙飛船內(nèi)的物體有質(zhì)量，故一定有慣性，故C錯(cuò)誤；慣性是物體的固有屬性，慣性越大則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變，則說(shuō)明物體抵抗物體運(yùn)動(dòng)變化的本領(lǐng)越強(qiáng)，故D正確。所以AD正確，BC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.不浸潤(rùn)液體在細(xì)管內(nèi)液面會(huì)上升

B.液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引

C.氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能與分子間勢(shì)能分別取決于氣體的溫度和體積

D.空氣的相對(duì)濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時(shí)空氣中所含水蒸氣的壓強(qiáng)之比

E.功可以全部轉(zhuǎn)化為熱，熱量也能全部轉(zhuǎn)化為功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 第一次世界大戰(zhàn)前，有不少學(xué)者對(duì)愛(ài)因斯坦的學(xué)說(shuō)持懷疑態(tài)度。1919年，英國(guó)科學(xué)家愛(ài)丁頓對(duì)日全食的觀測(cè)結(jié)果證實(shí)了愛(ài)因斯坦的理論，引起巨大轟動(dòng)，世界范國(guó)的愛(ài)因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、日本等國(guó)先后邀請(qǐng)他前往講學(xué)。在中國(guó)，梁?jiǎn)⒊l(fā)起成立的講學(xué)社擬邀請(qǐng)愛(ài)因斯坦來(lái)華講學(xué)。北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培亦發(fā)出遨請(qǐng)，并得到其本人應(yīng)允。雖然愛(ài)因斯坦因故未能成行，但相對(duì)論卻在中國(guó)廣泛傳播，從1917年到1923年，各種報(bào)刊登載相對(duì)論的論著、譯文、通訊、報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇，出版譯著15種左右。

——摘編自阿爾布雷希特·弗爾辛《愛(ài)因斯坦傳》等

材料二 愛(ài)因斯坦熱在中國(guó)方興未艾之際，正是國(guó)內(nèi)東方文化與西方文化論戰(zhàn)正酣之時(shí)。以梁?jiǎn)⒊瑸榇淼牟糠种R(shí)分子認(rèn)為，東方文明與西方文明史是兩種不同類型的文明，前者以道德文明為核心，后者以科學(xué)精神為核心。梁?jiǎn)⒊巴鶜W洲考察一年多，1920年回國(guó)后寫(xiě)道：“一百年物質(zhì)的進(jìn)步，比從前三千年所得還加幾倍。我們?nèi)祟惒晃](méi)有得著幸福，倒反帶來(lái)許多災(zāi)難。好像沙漠中失路的旅人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)個(gè)大黑影，拼命往前趕，以為可以靠他向?qū)�。哪知趕上幾程，影子卻不見(jiàn)了，因此無(wú)限凄惶失望。影子是誰(shuí)？就是這位‘科學(xué)先生’。歐洲人做了一場(chǎng)科學(xué)萬(wàn)能的大夢(mèng)，到如今卻叫起科學(xué)破產(chǎn)來(lái)……我們可愛(ài)的青年啊，立正！開(kāi)步走！大海對(duì)岸那邊有好幾萬(wàn)萬(wàn)人，愁著物質(zhì)文明破產(chǎn)，哀哀欲絕的喊救命，等著你來(lái)超拔他哩！我們?cè)谔斓淖孀�、三大圣（孔子、老子、墨子）和許多前輩，眼巴巴盼望你完成他的事業(yè)，正在拿他的精神來(lái)加佑你哩。”

——摘編自李喜所·元青《梁?jiǎn)⒊瑐鳌返?/span>

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明愛(ài)因斯坦熱興起的原因。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)界對(duì)西方科學(xué)的態(tài)度，并予以評(píng)析。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某彈簧振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的振幅為4cm，下列說(shuō)法正確的是

A. 振子的最大位移是8cm

B. 從任意時(shí)刻起，一個(gè)周期內(nèi)振子通過(guò)的路程是16cm

C. 從任意時(shí)刻起，半個(gè)周期內(nèi)振子通過(guò)的路程是8cm

D. 從任意時(shí)刻起，1/4周期內(nèi)振子通過(guò)的路程是4cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁通量的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 磁通量有正負(fù)之分，所以磁通量是矢量

B. 引入磁通量的概念，是為了描述磁場(chǎng)中某一個(gè)面的磁場(chǎng)分布情況

C. 引入磁通量的概念，是為了描述磁場(chǎng)中某一點(diǎn)的磁場(chǎng)分布情況

D. 由磁通量計(jì)算式Φ=BS可知，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中磁通量就等于磁感應(yīng)強(qiáng)度與線圈面積的乘積

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】類比是一種常用的研究方法，我們?cè)谥本�運(yùn)動(dòng)的教學(xué)中，由v-t圖線和橫軸圍成的面積求位移的大小從而推出位移公式，借鑒此方法分析下列說(shuō)法中不正確的是

A. 由F-t(力-時(shí)間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)力的沖量

B. 由F-S(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對(duì)應(yīng)位移內(nèi)力所做的功

C. 由U-I(電壓-電流)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對(duì)應(yīng)的電流變化過(guò)程中的電功率

D. 由I-t(電流-時(shí)間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體的電量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的光學(xué)原理正確的是（　　 ）

A. 夜晚水面上月亮的倒影，是光的折射現(xiàn)象

B. 望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡上都有目鏡，這是利用了凹透鏡成像

C. 爺爺佩戴老花鏡讀書(shū)看報(bào)，是利用了凸透鏡對(duì)光線的聚光作用

D. 樹(shù)蔭下形成圓形光斑，屬于光的反射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，則（　�。�

A. 物體的位移可能與物體運(yùn)動(dòng)的路程相同

B. 物體的位移可能是正值也可能是負(fù)值

C. 物體位移的大小總是小于或等于物體運(yùn)動(dòng)的路程

D. 物體的位移是直線，而路程是曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于固體、液體，下列說(shuō)法正確的是 。

A.同種物質(zhì)可能以晶體和非晶體兩種不同的形態(tài)出現(xiàn)

B.使未飽和汽變成飽和汽，可采用升高溫度的方法

C.液晶既不是液體也不是晶體，但它具有晶體的某些物理性質(zhì)

D.一些昆蟲(chóng)之所以能停在水面上，是因?yàn)樗鼈兪艿剿母×Φ扔诶ハx(chóng)的重力

E.相對(duì)濕度反映了空氣中水蒸氣含量接近飽和的程度

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