5．在做測定玻璃折射率的實驗時，某同學(xué)為了避免筆尖接觸光學(xué)面，畫出的a′b′和c′d′都比實際側(cè)面向外側(cè)平移了一些，如圖所示，以后的操作均正確，畫光路圖時將入射點和折射點都確定在a′b′和c′d′上，則測出的n值將偏�。�

分析 利用作圖法，分析畫出的a′b′和c′d′比實際側(cè)面向外側(cè)平移時，入射角和折射角與實際值的關(guān)系，由折射定律分析誤差情況．

解答 解：畫出的a′b′和c′d′都比實際側(cè)面向外側(cè)平移了一些，但在畫光路圖時，
將入射點、出射點分別確定在a′b′、c′d′上，如圖，實線表示實際的光路圖，
虛線表示該同學(xué)畫圖時光路圖，入射角測量沒有誤差，而折射角偏大，則根據(jù)折射定律得知，測出的折射率n將偏�。�
故答案為：偏�。�

點評 本題首先要懂得實驗的原理：折射定律，其次要會用作圖法分析入射角、折射角的誤差，再分析折射率的誤差．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．兩個完全相同的帶電小球，它們的電荷量之比為7：1，在一定距離時，相互作用力為F1，如果把它們互相接觸后，再放在各自原來的位置上，此時作用力變?yōu)镕2，則F1和F2之比為7：9或7：16．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，固定的光滑半球形容器半徑為R，其最底點C與球心O的連線垂直水平面，質(zhì)量為m的小球在A點以某個初速沿著半球容器切線下滑，恰能滑到容器邊沿B處．在這過程中重力做功為-0.6mgR；彈力做功為0；球在A處的速度大小為$\sqrt{1.2gR}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．在地面附近有一高速飛過的火箭，關(guān)于地面上的人和火箭中的人觀察到的現(xiàn)象，以下說法正確的是（　�。�
A．地面上的人觀察到火箭變短了，火箭上的時間進(jìn)程變快了
B．地面上的人觀察到火箭變短了，火箭上的時間進(jìn)程變慢了
C．火箭上的人觀察到地面上的物體長度和時間進(jìn)程均無變化
D．火箭上的人觀察到地面上的物體長度變小，時間進(jìn)程變慢了

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，桿長為L，桿的一端固定一質(zhì)量為m的小球，桿的質(zhì)量忽略不計，整個系統(tǒng)繞桿的另一端O在豎直平面內(nèi)作圓周運動，求：
（1）小球在最高點A時速度vA為多大時，才能使桿對小球m的作用力為零？
（2）小球在最高點A時，桿對小球的作用力F為拉力和推力時的臨界速度是多少？
（3）如m=0.5kg，L=0.5m，vA=0.4m/s，則在最高點A和最低點B時，桿對小球m的作用力各是多大？是推力還是拉力？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．兩顆質(zhì)量之比為1：4的人造地球衛(wèi)星，只在萬有引力的作用之下，環(huán)繞地球運轉(zhuǎn)．如果它們的軌道半徑之比為1：2，那么它們的動能之比為（　　）
A．8：1B．1：8C．2：1D．1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于質(zhì)點做勻速圓周運動，下列說法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點的運動速度不變B．質(zhì)點的運動周期不變
C．質(zhì)點運動的角速度不斷變化D．質(zhì)點的轉(zhuǎn)速不斷變化

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖是一個同學(xué)打秋千的示意圖．人最初站立在B點的踏板上，速度為0，繩與豎直方向成θ角，θ=45°，人的重心到懸點O的距離為L1=2m．從B點向最低點A擺動的過程中，人由直立狀態(tài)自然下蹲，在最低點A人下蹲狀態(tài)時的重心到懸點的距離為（1+$\sqrt{2}$）m．到最低點A后人又由下蹲狀態(tài)突然變成直立狀態(tài)且保持直立狀態(tài)不變，直到擺向另一方的最高點C（設(shè)人的質(zhì)量為40kg，踏板質(zhì)量不計，任何阻力不計，g=10m/s2）求：
（1）當(dāng)人剛擺到最低點A且處于下蹲狀態(tài)時，人的動能和繩子的拉力各為多大？
（2）人保持直立狀態(tài)到達(dá)另一方的最高點C時，繩子與豎直方向的夾角α為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運動并發(fā)生對心碰撞，碰后B球被右側(cè)的墻原速彈回，又與A球相碰，碰后兩球都靜止．
①求兩球第一次碰撞后B球的速度．
②B與豎直墻面碰撞過程中，墻對B球的沖量大小及方向？

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同步練習(xí)冊答案