8.如圖所示,質(zhì)量均為m的環(huán)A與球B用輕質(zhì)細(xì)繩相連,環(huán)A套在固定的水平細(xì)桿上.現(xiàn)以水平恒力F作用在球B上,使環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng).已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則(  )
A.環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tanθ
B.球B受到的水平恒力F的大小為mgtanθ
C.桿對(duì)環(huán)A的支持力隨著水平恒力F的增大而增大
D.水平恒力F增大,環(huán)A與球B仍能一起向右勻速運(yùn)動(dòng)

分析 對(duì)小球受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可得出小球受力間的大小關(guān)系;對(duì)整體分析可得出A球與水平細(xì)桿間的摩擦力大小,則可求得動(dòng)摩擦因數(shù).

解答 解:A、以球B為研究對(duì)象,受到重力、水平恒力和拉力,三力平衡,則可得到拉力T=$\frac{mg}{cosθ}$,風(fēng)力F=mgtanθ,
對(duì)整體分析,豎直方向上桿對(duì)環(huán)A的支持力NA=(m+m)g,根據(jù)平衡條件水平方向上有F=μN(yùn)A=μ(m+m)g,解得μ=$\frac{mtanθ}{2m}=\frac{tanθ}{2}$,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、對(duì)整體分析,豎直方向上桿對(duì)環(huán)A的支持力NA=2mg保持不變,故C錯(cuò)誤;
D、水平恒力F增大,滑動(dòng)摩擦力不變,則環(huán)A與球B一起做加速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題中要注意物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故處于平衡狀態(tài),并能靈活應(yīng)用整體法與隔離法,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,光滑水平軌道上放置長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端(B、C可視為質(zhì)點(diǎn)),三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg,A與B的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5;開(kāi)始時(shí)C靜止,A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),A與C發(fā)生碰撞(時(shí)間極短)并粘在一起,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,B剛好滑至A的右端而沒(méi)有掉下來(lái).(g=9.8m/s2)求:
(1)A與C碰后的速度v1
(2)B最終速度v2;
(3)求木板A的長(zhǎng)度L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列的敘述中,正確的是( 。
A.滑動(dòng)摩擦力一定阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)
B.運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力
C.重力就是地球的吸引力,方向豎直向下
D.形狀規(guī)則的物體的重心位置在幾何中心

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.元素X是Y的同位素,分別進(jìn)行下列衰變過(guò)程:X$\stackrel{α}{→}$P$\stackrel{β}{→}$Q,Y$\stackrel{β}{→}$R$\stackrel{α}{→}$S,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.Q與s是同位素B.x與R原子序數(shù)相同
C.R 的質(zhì)子數(shù)少于上述任何元素D.R比S的中子數(shù)多2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量一種電阻絲的電阻率,首先用到的實(shí)驗(yàn)器材為:一段拉直并固定在米尺上的電阻絲(電阻絲兩端為接線柱,電阻絲上夾上一個(gè)小金屬夾,金屬夾可在電阻絲上移動(dòng)),直流電源,電流表,定值電阻,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線,螺旋測(cè)微器等.

(1)利用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑,其示數(shù)如圖1所示,該電阻絲的直徑為d=0.630mm.
(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上用筆畫(huà)線作導(dǎo)線連接如圖2所示的器材.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,記錄相應(yīng)電阻絲接入電路中的長(zhǎng)度L和電流表的示數(shù)I,通過(guò)改變金屬夾位置進(jìn)行多次測(cè)量,并作出$\frac{1}{I}$-L關(guān)系圖線如圖3所示.
(3)該實(shí)驗(yàn)小組發(fā)現(xiàn),為了測(cè)定電阻絲的電阻率還需要知道直流電源的有關(guān)數(shù)據(jù),找來(lái)電壓表和滑動(dòng)變阻器,為了盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選擇圖4乙電路(填“甲”或“乙”),然后按正確的電路測(cè)量,作出了U-I圖象,測(cè)出電源電動(dòng)勢(shì)為E.

(4)請(qǐng)寫(xiě)出電阻絲的電阻率的表達(dá)式ρ=$\frac{π(b-a)diffx6l^{2}E}{4c}$(用題中所給符號(hào)a、b、c、d、E等表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)遇到一個(gè)難題:如圖所示,要求不直接用手接觸塑料板和雞蛋,手頭只有一個(gè)木棒,利用本節(jié)所學(xué)的知識(shí),將雞蛋放入水中.請(qǐng)你幫助該同學(xué)想個(gè)辦法解決這個(gè)難題.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.在鏈球比賽中,將球斜向上拋出,拋射角α=53°.當(dāng)t=1.4s 時(shí),球仍斜向上升,方向已與水平方向成β=37°.
求:(1)球的初速度v0是多少?
(2)球?qū)⒃谑裁磿r(shí)候到達(dá)最高點(diǎn)?(不計(jì)空氣阻力g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.一根細(xì)線的一端系一個(gè)小球,另一端繞在手指上,小球所受重力的反作用力作用在( 。
A.線上B.手上C.地球上D.小球上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如右圖所示,導(dǎo)線ab和cd互相平行,則下列情況中導(dǎo)線cd中無(wú)電流的是( 。 
A.開(kāi)關(guān)S閉合或斷開(kāi)的瞬間B.開(kāi)關(guān)S是閉合的,但滑片向左滑
C.開(kāi)關(guān)S是閉合的,但滑片向右滑D.開(kāi)關(guān)S始終閉合,滑片不動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案