17.一根細(xì)線的一端系一個(gè)小球,另一端繞在手指上,小球所受重力的反作用力作用在( 。
A.線上B.手上C.地球上D.小球上

分析 重力就是由于地球的吸引使物體受到的力,所以重力是由于地球和物體相互作用而受到的.

解答 解:根據(jù)重力的定義,重力就是由于地球的吸引使物體受到的力,所以重力是由于地球和物體相互作用而受到的,所以重力的反作用力作用在地球上,故C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力,的關(guān)鍵是知道重力的產(chǎn)生的原因,即重力的定義,明確施力物體和受力物體,基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,三個(gè)相同的小球A、B、C,其中小球A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度V0從頂端滑到底端,小球B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋,小球C在同等高度水平拋出,則(  )
A.小球A到達(dá)地面的速度最大
B.從開(kāi)始至落地,重力對(duì)它們做功相同
C.三個(gè)小球到達(dá)地面時(shí),重力的瞬時(shí)功率相等
D.從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至落地過(guò)程中,重力的沖量一定相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,質(zhì)量均為m的環(huán)A與球B用輕質(zhì)細(xì)繩相連,環(huán)A套在固定的水平細(xì)桿上.現(xiàn)以水平恒力F作用在球B上,使環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng).已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則( 。
A.環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tanθ
B.球B受到的水平恒力F的大小為mgtanθ
C.桿對(duì)環(huán)A的支持力隨著水平恒力F的增大而增大
D.水平恒力F增大,環(huán)A與球B仍能一起向右勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以30m/s的水平初速度v0拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,打在傾角θ為30°的斜面上,此時(shí)速度方向與斜面夾角α為60°,(如圖所示),則物體在空中飛行的時(shí)間為(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)( 。
A.1.5sB.$\sqrt{3}$sC.1.5$\sqrt{3}$sD.3$\sqrt{3}$s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,兩個(gè)相同的正方形鐵絲框,其對(duì)角線在同一條直線上,并沿對(duì)角線分別以v和2v向兩邊運(yùn)動(dòng),則兩框交點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為(  )
A.$\frac{3\sqrt{2}v}{2}$B.$\frac{\sqrt{10}v}{2}$C.$\frac{\sqrt{6}v}{2}$D.$\frac{\sqrt{2}v}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在宇宙空間站中,下列儀器仍能使用的是( 。
A.天平B.密度計(jì)C.測(cè)力計(jì)D.擺鐘

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,關(guān)于物體在前4s的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( 。 
A.物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B.物體的加速度大小不變,方向與初速度方向相同
C.物體在前2 s內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng)
D.物體在前2 s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.在做光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),某種金屬在光的照射下發(fā)生了光電效應(yīng).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得光電子的最大初動(dòng)能Ek與照射光的頻率ν的關(guān)系如圖所示,由實(shí)驗(yàn)圖象可以求出( 。
A.該金屬的極限頻率和極限波長(zhǎng)B.該金屬的逸出功
C.普朗克常量D.單位時(shí)間逸出的光電子個(gè)數(shù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.A、B兩物體(視為質(zhì)點(diǎn))在同一直線上同時(shí)出發(fā)向同一方向運(yùn)動(dòng),物體A從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度a=2m/s2,物體B在A的后面相距L=32m處,以v=12m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),兩物體追逐時(shí),互從近旁通過(guò),不會(huì)相碰,求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A、B兩物體相遇?
(2)A、B兩物體兩次相遇之間相距最遠(yuǎn)的距離是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案