【題目】如圖所示，在空間中存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，質(zhì)量為m、電荷量為+q的物塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落，加速度為g，下落高度H到B點(diǎn)后與一輕彈簧接觸，又下落h后到達(dá)最低點(diǎn)C，整個(gè)過(guò)程中不計(jì)空氣阻力，且彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，則帶電物塊在由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為

B. 帶電物塊機(jī)械能減少量為

C. 帶電物塊電勢(shì)能的增量為

D. 對(duì)于彈簧和物體組成的系統(tǒng)，重力勢(shì)能的減少量等于彈性勢(shì)能與電勢(shì)能的增加量之和

【答案】CD

【解析】

A.物體靜止開(kāi)始下落時(shí)的加速度為g，根據(jù)牛頓第二定律得：mg-qE=ma，解得：，故A錯(cuò)誤。

B.從A到C的過(guò)程中，帶電物塊速度都為零，則機(jī)械能變化為重力勢(shì)能減少量mg（H+h），故B錯(cuò)誤。

C.從A到C過(guò)程中，電場(chǎng)力做功為

W=-qE（H+h）=-（H+h），

，則電勢(shì)能增加量為（H+h），故C正確。

D根據(jù)能量守恒知對(duì)于彈簧和物體組成的系統(tǒng)，重力勢(shì)能的減少量等于彈性勢(shì)能與電勢(shì)能的增加量之和，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩貨車(chē)在平直公路上從同一位置同向行駛，兩車(chē)的v-t圖象如圖所示。則在0~4s時(shí)間內(nèi)

A. 甲車(chē)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B. 乙車(chē)一直在甲車(chē)的后方

C. 甲車(chē)的平均速度小于6m/s

D. 乙車(chē)位移的大小為8m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】篩選出題干有用的信息再結(jié)合本階段學(xué)習(xí)的物理知識(shí)解決一下問(wèn)題：把一個(gè)篩子用四根彈簧支起來(lái),篩子上安一個(gè)電動(dòng)偏心輪,它每轉(zhuǎn)一周,給篩子一個(gè)驅(qū)動(dòng)力,這樣就做成了一個(gè)共振篩,如圖所示。篩子做自由振動(dòng)時(shí),完成10次全振動(dòng)用時(shí)15s,在某電壓下,電動(dòng)偏心輪轉(zhuǎn)速是36 r/min。已知增大電壓可使偏心輪轉(zhuǎn)速提高;增加篩子質(zhì)量,可以增大篩子的固有周期。

問(wèn)題1：為了篩子更好的工作我們希望它的振幅增大我們可以利用共振現(xiàn)象。若增大受迫振動(dòng)的振幅,可采取兩種方法使之發(fā)生共振請(qǐng)描述共振發(fā)生的條件：____________

問(wèn)題2：那要使篩子的振幅增大,下列做法正確的是_______

A.提高輸入電壓　B.降低輸入電壓 C.增加篩子質(zhì)量 D.減小篩子質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某星球的半徑為R，在該星球表面某一傾角為θ的山坡上以初速度v0平拋一物體，經(jīng)過(guò)時(shí)間t該物體落到山坡上。

（1）求該星球的環(huán)繞速度；

（2）若在距離該星球表面高h處有一顆衛(wèi)星繞著星球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：衛(wèi)星運(yùn)行的周期是多少？（不計(jì)一切阻力）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M=5kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m=3kg的小滑塊靜止在木板的右端，可看成質(zhì)點(diǎn)。已知木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.1，小滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4，重力加速度取g=10m/s2．現(xiàn)用力F作用在木板M上，F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示，求：

(1)t=1s時(shí)，小滑塊和木板的速度大�。�

(2)為使小滑塊不從木板上滑落下來(lái)，木板的最小長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿MON，OM水平，ON豎直且光滑，用不可伸長(zhǎng)的輕繩相連的兩小球A和B分別套在OM和ON桿上，B球的質(zhì)量為2 kg，在作用于A球的水平力F的作用下，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)OA="0.3" m，OB="0.4" m，改變水平力F的大小，使A球向右加速運(yùn)動(dòng)，已知A球向右運(yùn)動(dòng)0.1m時(shí)速度大小為3m/s，則在此過(guò)程中繩對(duì)B球的拉力所做的功為(取g="10" m/s2)

A. 11 JB. 16 JC. 18 JD. 9 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照我國(guó)整個(gè)月球探測(cè)活動(dòng)的計(jì)劃，在第一步“繞月”工程圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)目標(biāo)和科學(xué)探測(cè)任務(wù)后，第二步是“落月”工程。假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0，飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道I運(yùn)動(dòng)，到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道II，到 達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí)再次點(diǎn)火進(jìn)入月球近月軌道III繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示。下列判斷正確的是

A.飛船在軌道I上的運(yùn)行速率v =

B.飛船在A點(diǎn)處點(diǎn)火變軌，從圓形軌道I進(jìn)入橢圓軌道II時(shí)，向后噴氣，衛(wèi)星加速

C.飛船從A到B運(yùn)行的過(guò)程中機(jī)械能增大

D.飛船在軌道III繞月球運(yùn)行一周所需的時(shí)間T=

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組想測(cè)量一只標(biāo)有“4V，2W”的小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率，需要測(cè)定燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流，現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有如下器材：

①直流電源E（電動(dòng)勢(shì)E= 6V，內(nèi)阻不計(jì)）；

②電流表A1（量程0~0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω）；

③電流表A2（量程0~3A，內(nèi)阻約為0.1Ω）；

④電壓表V1（量程0~5V，內(nèi)阻約為5kΩ）；

⑤電壓表V2（量程0~15V，內(nèi)阻約為15kΩ）；

⑥滑動(dòng)變阻器R (0~20Ω，額定電流2A）；

⑦開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干及待測(cè)燈泡.

（1）為了調(diào)節(jié)方便，測(cè)量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用下列_______圖中的電路圖來(lái)完成實(shí)驗(yàn).

（2）實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用______，電壓表應(yīng)選用_______（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)器材符號(hào)）.

（3）由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪出小燈泡的U-I曲線(xiàn)如圖所示，根據(jù)曲線(xiàn)可得燈泡兩端電壓2.0V時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為______W，電阻值為_______Ω。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車(chē)，甲車(chē)上系有一穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，當(dāng)甲車(chē)獲得水平向右的速度時(shí)，隨即啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，甲車(chē)運(yùn)動(dòng)一段距離后，與靜止的乙車(chē)發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng)，紙帶記錄下碰撞前甲車(chē)和碰撞后兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，如圖乙所示，電源頻率為50Hz，則碰撞前甲車(chē)速度大小為_(kāi)_______m/s，碰撞后的共同速度大小為_(kāi)_______m/s。已測(cè)得甲小車(chē)的質(zhì)量m1=0．20kg，乙小車(chē)的質(zhì)量m2=0．10kg，由以上測(cè)量結(jié)果可得：碰前總動(dòng)量為_____kgm/s；碰后總動(dòng)量為_____kgm/s。

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