【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時(shí)輕繩與斜面平行.現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個(gè)過(guò)程中小球始終未脫離斜面,則有( )
A.輕繩對(duì)小球的拉力逐漸減小
B.小球?qū)π迸膲毫χ饾u增大
C.豎直桿對(duì)小滑塊的彈力先增大后減小
D.對(duì)小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點(diǎn)),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度=3cm/s勻速上浮的同時(shí),玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng).
(1)同學(xué)們測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(4cm,6cm),此時(shí)R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s(填選項(xiàng)字號(hào)).
(2)R在上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是圖中的______(填選項(xiàng)序號(hào)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,水平地面上有一靜止平板車,車上放一質(zhì)量為m的物塊,物塊與平板車的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,t=0時(shí),車開始沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖乙所示,g=10m/s2,平板車足夠長(zhǎng),則物塊運(yùn)動(dòng)的v-t圖像為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,拋物線上三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是0(0,0)、A(1,6)、B(2,22).從t=0開始計(jì)時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. t=0時(shí),小球的速度為零
B. t=5 S時(shí),小球的位移為130 m
C. 小球在0~5 s內(nèi)的平均速度等于2 s~3 s之間某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度
D. 小球的加速度大小為5 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中運(yùn)動(dòng)。為了測(cè)量運(yùn)動(dòng)員躍起的高度,訓(xùn)練時(shí)可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄彈性網(wǎng)所受的壓力,并在計(jì)算機(jī)上作出壓力—時(shí)間圖像,假如作出的圖像如圖所示。設(shè)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn),則運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度是(g取10 m/s2)( )
A.5.0 m
B.3.6 m
C.1.8 m
D.7.2 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)站在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,當(dāng)電梯靜止時(shí),體重計(jì)示數(shù)為50kg;電梯啟動(dòng)后的一段時(shí)間內(nèi),體重計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>40kg,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是( )
A.電梯向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為
B.該同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對(duì)該同學(xué)的支持力
C.該同學(xué)處于失重狀態(tài),但重力不變
D.該同學(xué)的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用多用電表測(cè)量一只電阻的阻值,多用電表電阻擋有4個(gè)倍率,分別為×1 k、×100、×10、×1,該同學(xué)將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置時(shí),用正確的操作步驟測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(圖中虛線所示).為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)進(jìn)行的主要操作:
a.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到____________________;
b. 將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0 Ω處;
c.重新測(cè)量并讀數(shù),若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖中實(shí)線所示,則該電阻的測(cè)量值是_______.
d.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置(或交流電壓最高擋),撥出表筆.
e.該同學(xué)進(jìn)行了這樣的思考,如果選擇開關(guān)是指向“直流50V”測(cè)量電壓,指針還是圖中實(shí)線所示,則所測(cè)的電壓是____________V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40cm。電源電動(dòng)勢(shì)E=24V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4 m/s豎直向上射入板間。若小球帶電荷量為q=1×10-2C,質(zhì)量為m=2×10-2kg,不計(jì)空氣阻力(取g=10m/s2),求:
(1)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為多大時(shí),小球恰能到達(dá)A板?
(2)此時(shí)電源的輸出功率是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)有彈性的金屬圓環(huán)被一根橡皮繩吊于通電直導(dǎo)線的正下方,直導(dǎo)線與圓環(huán)在同一豎直面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線中電流增大時(shí),彈性圓環(huán)的面積S和橡皮繩的長(zhǎng)度l將( )
A. S增大,l變長(zhǎng)
B. S減小,l變短
C. S減小,l變長(zhǎng)
D. S增大,l變短
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