【題目】某同學(xué)用多用電表測量一只電阻的阻值,多用電表電阻擋有4個倍率,分別為×1 k、×100、×10、×1,該同學(xué)將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置時,用正確的操作步驟測量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(圖中虛線所示).為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,請你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)進(jìn)行的主要操作:

a.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到____________________;

b. 將兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0 Ω處;

c.重新測量并讀數(shù),若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示,則該電阻的測量值是_______

d.將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“OFF”位置(或交流電壓最高擋),撥出表筆.

e.該同學(xué)進(jìn)行了這樣的思考,如果選擇開關(guān)是指向直流50V”測量電壓,指針還是圖中實線所示,則所測的電壓是____________V

【答案】“×10”位置 130 27.0

【解析】

多用電表選擇歐姆×100倍率,指針偏轉(zhuǎn)角度太大,即所測電阻為小電阻,所選擋位太大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,應(yīng)換用小擋;
a、[1].把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×10”位置;
b、兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在處;
c、[2].重新測量并讀數(shù),若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示,測量結(jié)果是;
d.測量結(jié)束后,應(yīng)把選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到OFF擋或者交流電壓最高擋,撥出表筆;

e. [3].如果選擇開關(guān)是指向直流50V”測量電壓,則讀數(shù)時利用中間那排數(shù)據(jù),即利用直流檔位數(shù)據(jù)來讀數(shù),則讀數(shù)為27.0V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體同時受到同一平面內(nèi)三個力作用,下列幾組力的合力不可能為零的是  

A. 5N7N、8N B. 5N2N、3N C. 1N5N、10N D. 10N、10N10N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體沿一直線運動,在時間內(nèi)通過的路程為s,它在中間位置處的速度為,在中間時刻時的速度為,則的關(guān)系為( 。

A.當(dāng)物體做勻加速直線運動時,

B.當(dāng)物體做勻減速直線運動時,

C.當(dāng)物體做勻加速直線運動時,

D.當(dāng)物體做勻減速直線運動時,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜面平行.現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜面,則有(  )

A.輕繩對小球的拉力逐漸減小

B.小球?qū)π迸膲毫χ饾u增大

C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小

D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖甲所示實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,所用交變電流的頻率為50Hz。

(1)下列關(guān)于本實驗的操作中正確的是___

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)線與長木板保持平行

B.通過調(diào)節(jié)木板傾斜度來平衡木塊受到的滑動摩擦力時,需要將小桶通過定滑輪拴在木塊上

C.實驗時,應(yīng)先接通打點計時器的電源再放開木塊

D.實驗開始,釋放木塊時,應(yīng)使木塊離打點計時器適當(dāng)遠(yuǎn)些

(2)為使小桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力,應(yīng)滿足小桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量__(選填遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于近似等于)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量;

(3)如圖乙所示是某次實驗得到的紙帶,每相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出。圖中標(biāo)出的相鄰兩計數(shù)點之的時間間隔___s,根據(jù)紙帶可求得小車的加速度__。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊互相靠近的、很大的平行金屬板,分別帶有等量異種電荷,為了使兩板間的勻強(qiáng)電場場強(qiáng)加倍,可采取的措施是(

A.只使兩板的距離減半

B.只使兩板的電量都加倍

C.只使兩板的正對面積加倍

D.使兩板的電量、距離、正對面積都加倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B問用一不可伸長輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA=0.40kgmB=0.30kg,由于B球受到水平風(fēng)力作用,使環(huán)A與球B一起向右勻速運動.運動過程中,繩始終保持與豎直方向夾角θ=30°,重力加速度g10m∕s2,求:

1B球受到的水平風(fēng)力大。

2)環(huán)A與水平桿間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用如圖所示的裝置驗證動能定理.

1)保持長木板水平,將紙帶固定在小車后端,紙帶穿過打點計時器的限位孔.實驗中,為消除摩擦力的影響,在砝碼盤中慢慢加入沙子,直到小車開始運動.同學(xué)甲認(rèn)為此時摩擦力的影響已得到消除.同學(xué)乙認(rèn)為還應(yīng)從盤中取出適量沙子,直至輕推小車觀察到小車做勻速運動.看法正確的同學(xué)是________(選填).

2)消除摩擦力的影響后,在砝碼盤中加入砝碼.接通打點計時器50Hz電源,松開小車,小車運動.紙帶被打出一系列點,其中的一段如圖所示.圖中紙帶按實際尺寸畫出,紙帶上A點的速度vA=_____ m/s

3)測出小車的質(zhì)量為M,再測出紙帶上起點到A點的距離為L.小車動能的變化量可用ΔEk=算出.砝碼盤中砝碼的質(zhì)量為m,重力加速度為g;實驗中,小車的質(zhì)量應(yīng)______(選填遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于接近)砝碼、砝碼盤和沙子的總質(zhì)量,小車所受合力做的功可用W=mgL算出.多次測量,若WΔEk均基本相等則驗證了動能定理.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平放置的平行導(dǎo)軌(間距為0.2m)一端架放著一根質(zhì)量m=40g,長L=0.2m的金屬棒ab,導(dǎo)軌另一端通過開關(guān)與電源相連,該裝置放在高h=20cm的絕緣墊塊上。當(dāng)有豎直向下B=1T的勻強(qiáng)磁場時,接通開關(guān)(圖中末畫開關(guān)),金屬棒ab會被平拋到距導(dǎo)軌右端水平距離s=100cm處,不計一切阻力,g=10m/s2,試求:

1)開關(guān)接通瞬間安培力對金屬棒ab做的功W?

2)開關(guān)接通瞬間流經(jīng)金屬棒ab的電荷量q?

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