分析 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與正電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力方向相同,大小由場(chǎng)強(qiáng)的定義式E=求出電場(chǎng)強(qiáng)度,根據(jù)F=qE求出電荷受到的電場(chǎng)力;電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)本身性質(zhì)的物理量,不因試探電荷電量的改變而改變.
解答 解:該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為:E=$\frac{F}{q}=\frac{6.3×1{0}^{-7}}{3.0×1{0}^{-10}}$N/C=2.1×103N/C
方向與負(fù)電荷受到的電場(chǎng)力方向相反,即水平向左
(2)q2受到的電場(chǎng)力為:F2=q2E=6.0×10-10×2.1×103N=1.26×10-6N
故答案為:2.1×103;豎直向下; 1.26×10-6 ;2.1×103
點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)強(qiáng)度是描述電場(chǎng)本身性質(zhì)的物理量,是電場(chǎng)中最重要的概念之一,關(guān)鍵要掌握其定義式和方向特征.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加了2000J | B. | 運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減少了1800J | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加了1800J | D. | 運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減少了200J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧的勁度系數(shù)是2 N/m | |
B. | 彈簧的勁度系數(shù)是2×103 N/m | |
C. | 當(dāng)受800 N的拉力作用時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是40 m | |
D. | 當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)為20 cm時(shí),彈簧產(chǎn)生的拉力是200 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在任意1s內(nèi)末速度比初速度大2m/s | |
B. | 第ns的速度比第1s初的速度大2nm/s | |
C. | 2s末速度是1s末速度的2倍 | |
D. | ns時(shí)的速度是$\frac{n}{2}$s時(shí)速度的2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個(gè)等勢(shì)面中,P點(diǎn)的電勢(shì)最高 | B. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過Q點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能較大 | ||
C. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較大 | D. | 帶電質(zhì)點(diǎn)通過P點(diǎn)時(shí)加速度較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞歷士多德 | B. | 伽利略 | C. | 牛頓 | D. | 愛因斯坦 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要L在磁場(chǎng)中,總要受到作用力 | |
B. | 受力F與B垂直,與I方向無關(guān) | |
C. | 受力總是與I相垂直,跟B不一定垂直 | |
D. | 受力總垂直于I與B所在的平面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 仍能保持水平方向平衡 | B. | 左端向上翹起,右端向下降 | ||
C. | 右端向上翹起,左端向下降低 | D. | 以上三種現(xiàn)象均可能 |
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