5.如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體靜止在傾角為30°的斜面上.畫出物體受力的示意圖;

分析 放在斜面上的物體必然受到重力的作用;物體放在斜面上,對斜面施加了一個向下的壓力,斜面就會對物體施加了一個向上的支持力;放置在斜面上的物體,由于重力的作用就會有一個向下的運動趨勢,受到一個向上的靜摩擦力;物體受到了三個力的作用.

解答 解:在斜面上靜止的物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力,以及沿斜面向上的靜摩擦力,共三個力的作用;
支持力是斜面對物體施加的力,方向是垂直斜面向上,作用點可以畫在物體的重心上,也可以畫在物體的下表面上;
故答圖如下:

答:如上圖所示.

點評 作力的示意圖,首先要確定力的三要素大小、方向、作用點,再用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點或終點表示力的作用點,注意力的圖示與力的示意圖區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.2016年10月19日3時31分,我國神舟十一號載人飛船與天宮二號空間站成功實現(xiàn)自動交會對接,將航天員景海鵬、陳冬送入天宮二號空間站.航天員將在艙內(nèi)按計劃開展相關(guān)空間科學(xué)實驗和技術(shù)試驗.假設(shè)某一空間站正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運行,其離地球表面的高度為同步衛(wèi)星離地球表面高度的九分之一,且運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致.下列說法正確的有( 。
A.“空間站”運行的加速度等于其所在高度處的重力加速度
B.“空間站”運行的速率等于同步衛(wèi)星運行速率的3倍
C.站在地球赤道上的人觀察到它向東運動
D.在“空間站”工作的宇航員因受到平衡力而在艙中懸浮或靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.電荷量為Q1=3.0×10-10 C的負(fù)電荷,在電場中某點受到的電場力F=6.3×10-7 N,方向豎直向上,則該點的場強大小為2.1×103N/C,場強方向為豎直向下;如果將負(fù)電荷Q1改換為Q2=6.0×10-10 C的正電荷,那么正電荷受到的電場力大小為1.26×10-6N;如果該點不放電荷,該點場強大小為2.1×103N/C.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示電路,電源電壓為3.0V,L1、L2、L3為三個相同規(guī)格的小燈泡,小燈泡的伏安特性曲線如圖所示.當(dāng)開關(guān)閉合后,下列說法中正確的是( 。
A.L3的電流為L1電流的2倍B.此狀態(tài)L3的電阻約為6Ω
C.L1的電功率約為0.60WD.L2的電功率約為0.96W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.A、B是一條電場線上的兩個點,若在A點釋放一初速為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿此電場線從A運動到B,其電勢能?隨位移變化的規(guī)律如圖所示,設(shè)A、B兩點的電場強度分別為EA和EB,電勢分別為φA和φB,則( 。
A.EA=EB φA<φBB.EA<EB φA<φBC.EA>EB φA>φBD.EA=EB φA>φB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,電動機牽引一根原來靜止的長L為1m、質(zhì)量m為0.1kg的導(dǎo)體棒MN,其電阻R為1Ω.導(dǎo)體棒架在處于磁感應(yīng)強度B為1T、豎直放置的框架上,當(dāng)導(dǎo)體棒上升h為3.8m時獲得穩(wěn)定的速度,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量為2J.電動機牽引棒時,電壓表、電流表的讀數(shù)分別為7V、1A.電動機內(nèi)阻r為1Ω,不計框架電阻及一切摩擦,g取10m/s2,求:
(1)導(dǎo)體棒的最大速度為多少?
(2)從開始到達(dá)到最大速度過程中所用時間為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖(a)所示,兩個完全相同的“人”字型金屬軌道面對面正對著固定在豎直平面內(nèi),間距為d,它們的上端公共軌道部分保持豎直,下端均通過一小段彎曲軌道與一段直軌道相連,底端置于絕緣水平桌面上.MM′、PP′(圖中虛線)之下的直軌道MN、M′N′、PQ、P′Q′長度均為L且不光滑(軌道其余部分光滑),并與水平方向均構(gòu)成37°斜面,在左邊軌道MM′以下的區(qū)域有垂直于斜面向下、磁感強度為B0的勻強磁場,在右邊軌道PP′以下的區(qū)域有平行于斜面但大小未知的勻強磁場Bx,其它區(qū)域無磁場.QQ′間連接有阻值為2R的定值電阻與電壓傳感器(e、f為傳感器的兩條接線).另有長度均為d的兩根金屬棒甲和乙,它們與MM′、PP′之下的軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=$\frac{1}{8}$.甲的質(zhì)量為m、電阻為R;乙的質(zhì)量為2m、電阻為2R.金屬軌道電阻不計.
先后進(jìn)行以下兩種操作:
操作Ⅰ:將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè),從某處由靜止釋放,運動到底端NN′過程中棒始終保持水平,且與軌道保持良好電接觸,計算機屏幕上顯示的電壓-時間關(guān)系圖象U-t圖如圖(b)所示(圖中U已知);
操作Ⅱ:將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)、金屬棒乙(圖中未畫出)緊靠豎直軌道的右側(cè),在同一高度將兩棒同時由靜止釋放.多次改變高度重新由靜止釋放,運動中兩棒始終保持水平,發(fā)現(xiàn)兩棒總是同時到達(dá)桌面.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)試求操作Ⅰ中甲到MM′的速度大;
(2)試求操作Ⅰ全過程定值電阻上產(chǎn)生的熱量Q;
(3)試求右邊軌道PP′以下的區(qū)域勻強磁場Bx的方向和大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,質(zhì)量為m、邊長為L的正方形線框,從有界的勻強磁場上方由靜止自由下落,線框電阻為R,勻強磁場的高度為H(L<H),磁感應(yīng)強度為B,線框下落過程中ab邊與磁場邊界平行且保持水平.已知ab邊剛進(jìn)入磁場時和ab邊剛穿出磁場時線框都做減速運動,加速度大小都為$\frac{1}{3}$g.則( 。
A.ab邊剛進(jìn)入磁場時所受的安培力大小為$\frac{2}{3}$mg
B.ab邊剛進(jìn)入磁場時的速度大小為v=$\frac{4mgR}{3{B}^{2}{L}^{2}}$
C.線框進(jìn)入磁場的過程中,產(chǎn)生的熱量為mgH
D.線框穿過整個磁場區(qū)域的過程中,產(chǎn)生的熱量為2mgH

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,A、B兩圖線分別表示在同一參考系中甲、乙兩物體運動的位移-時間圖象,下列說法正確的是( 。
A.甲做直線運動,乙做曲線運動B.運動中甲、乙僅相遇一次
C.交點M表示兩物體位移相等D.甲、乙兩物體均做直線運動

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同步練習(xí)冊答案