分析 通過實驗的原理,確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材.
根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的瞬時速度,從而得出動能的增加量;
根據(jù)機械能守恒定律得出$\frac{1}{2}$v2-h的關系式,根據(jù)圖線的斜率得出重力加速度的值.
解答 解:(1)通過打點計時器計算時間,故不需要秒表,打點計時器應該與交流電源連接,需要刻度尺測量紙帶上兩點間的距離,彈簧測力計也不需要.
實驗中驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等,式子兩邊都有質(zhì)量,可以約去,實驗不需要測量重物的質(zhì)量,即不需要天平,故A正確,BCD錯誤.
故選:A.
(2)①打點計時器需要使用的是交流電源,
②根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度大小,
v5=$\frac{0.018+0.022}{2×0.02}$=1.0m/s,
③在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek=$\frac{1}{2}×$0.2×12=0.10 J
④本題中根據(jù)機械能守恒可知,mgh=$\frac{1}{2}$mv2,
即有:$\frac{1}{2}$v2=gh,所以出$\frac{1}{2}$v2-h圖象中圖象的斜率表示重力加速度,
由圖可知,斜率k=9.70,故當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=9.70m/s2.
故答案為:(1)A
(2)①交流電源
②1.0
③0.10
④9.7
點評 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關鍵是勻變速直線運動兩個重要推論的運用;
能夠清楚該實驗的工作原理和實驗步驟,熟練應用勻變速直線運動規(guī)律來解決紙帶問題是力學實驗中常見的問題,計算要注意單位的換算.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若v∝R,則該層是土星的一部分 | B. | 若v2∝R,則該層是土星的衛(wèi)星群 | ||
C. | 若v∝$\frac{1}{R}$,則該層是土星的一部分 | D. | 若v2∝$\frac{1}{R}$,則該層是土星的衛(wèi)星群 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球的質(zhì)量 | B. | 地球的密度 | C. | 月球的質(zhì)量 | D. | 月球的密度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲球的動能小于乙球的動能 | |
B. | 甲球的機械能等于乙球的機械能 | |
C. | 甲球的機械能小于乙球的機械能 | |
D. | 甲球懸線的張力大于乙球懸線的張力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做正功,拉力做負功,合外力做負功 | |
B. | 重力做正功,拉力做負功,合外力做正功 | |
C. | 重力做正功,拉力做正功,合外力做正功 | |
D. | 重力做負功,拉力做負功,合外力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的合力為零 | |
B. | 物體的合力大小不變,方向始終指向圓心O | |
C. | 物體的合力就是向心力 | |
D. | 物體合力方向始終與其運動方向不垂直(除最低點) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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