A. | t=4 s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x=1m處 | |
B. | 第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反 | |
C. | 第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相同 | |
D. | 0~2 s內(nèi)和0~4 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同 |
分析 速度-時(shí)間圖象中,圖線的斜率表示加速度.根據(jù)“面積”確定0-4s內(nèi)的位移,即可確定其位置.平均速度由位移和時(shí)間之比分析.
解答 解:A、0-4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移等于0-2s的位移,為△x=$\frac{1}{2}$×(1+2)×2m=3m,t=0時(shí)質(zhì)點(diǎn)位于x=-2m處,則t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x=1m處,故A正確.
B、圖線的斜率表示加速度,直線的斜率一定,則知第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)加速度相同,其方向相同,故B錯(cuò)誤,C正確.
D、根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在時(shí)間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負(fù),則知O~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移相同,但所用時(shí)間不同,則平均速度不同,故D錯(cuò)誤.
故選:AC
點(diǎn)評(píng) 本題是速度圖象問(wèn)題,考查理解物理圖象意義的能力,關(guān)鍵要抓住速度圖象“斜率”表示加速度,“面積”表示位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從拋出到落地過(guò)程中,重力對(duì)它們做功相同 | |
B. | 從拋出到落地過(guò)程中,重力對(duì)它們的平均功率相同 | |
C. | 三個(gè)小球落地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相同 | |
D. | 三個(gè)小球落地時(shí)的速度相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.6×10-29Kg | B. | 3.1×10-29Kg | C. | 3.2×10-29Kg | D. | 1.3×10-29Kg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 風(fēng)速越大,雨滴著地的時(shí)間越長(zhǎng) | B. | 風(fēng)速越大,雨滴著地的時(shí)間越短 | ||
C. | 雨滴下落著地的時(shí)間與風(fēng)速無(wú)關(guān) | D. | 雨滴著地速度與風(fēng)速有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$Mg | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$Mg | C. | $\sqrt{2}$Mg | D. | $\sqrt{3}$Mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顧客始終受到兩個(gè)力的作用 | |
B. | 顧客始終受到三個(gè)力的作用 | |
C. | 扶梯對(duì)顧客作用力的方向始終豎直向上 | |
D. | 扶梯對(duì)顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5倍 | B. | 11倍 | C. | 20倍 | D. | 33倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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