（1）在探究單擺周期與擺長關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，有如下器材供選用，請(qǐng)把應(yīng)選器材的字母填在括號(hào)中（        ）（4分）
A 1 m長的粗繩          B 1 m長的細(xì)繩       C 時(shí)鐘      D 秒表
E 半徑為1cm的小木球   F 半徑為1cm的小鉛球
G．米尺                 I．鐵架臺(tái)             J．天平      H．砝碼
（2）用       來測擺線長度。加上小球的半徑得到擺長。用           計(jì)時(shí)。測量50次全振動(dòng)的時(shí)間，來計(jì)算周期。計(jì)時(shí)應(yīng)從            位置開始。
（3）某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中， 為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在試驗(yàn)中可改變幾次擺長L，測出相應(yīng)的周期Ｔ，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)值，再以L為橫坐標(biāo) T 2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，T 2與L的關(guān)系式T 2=         ，利用圖線可求出圖線的斜率k=          ，再由k可求出g=          。
（1）BDFGI （2）米尺，秒表，平衡位置，（3）， 

試題分析：（1）在單擺的理想化模型中,擺線質(zhì)量不計(jì),擺球當(dāng)作質(zhì)點(diǎn).因此在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,只要滿足擺球質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺線質(zhì)量,擺線長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小球半徑,就可以看作單擺,所以在器材選擇上,選細(xì)繩和小鉛球；為了更準(zhǔn)確測量周期,選秒表測時(shí)間；實(shí)驗(yàn)中還要測擺長,所以需要米尺；對(duì)單擺要固定所以需要鐵架臺(tái)。
（2）略，為了減小周期的測量誤差，要從平衡位置開始計(jì)時(shí)
（3）根據(jù)單擺周期公式:得：
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某次測量小球的直徑的示數(shù)如圖1所示，圖中1游標(biāo)上10格的長度為19mm，則小球的直徑d      mm。用秒表記下了單擺振動(dòng)50次的時(shí)間如圖2所示，由圖可讀出時(shí)間為      s。

（2）有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室，各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并由計(jì)算機(jī)繪制了T2－L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線     (填“A”或“B”)．另外，在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象如圖乙所示，由圖可知，兩單擺的擺長之比＝      ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖甲是用螺旋測微器測量金屬絲直徑的示意圖，其讀數(shù)為_______________mm；下圖乙是用20分度的游標(biāo)卡尺測量金屬片厚度的示意圖，其讀數(shù)為____________cm。

圖甲                       圖乙

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的裝置，通過半徑相同的兩球碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。圖中AB是斜槽，BC是水平槽，斜槽與水平槽之間平滑連接。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使球1從斜槽上某一固定位置由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡，重復(fù)上述操作10次。再把球2放在水平槽末端的位置，讓球1仍從原位置由靜止開始滾下，與球2碰撞后，兩球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)上述操作10次。在記錄紙上確定M、N、P為三個(gè)落點(diǎn)的平均位置。實(shí)驗(yàn)中測出球1的質(zhì)量為m，球2的質(zhì)量為m，M、N、P三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OM、ON、OP，其中O點(diǎn)為水平槽末端在記錄紙上的豎直投影點(diǎn)。為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中要滿足m________m（選填“大于”、“小于”、“等于”）。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足__________，就可以驗(yàn)證碰撞過程中動(dòng)量守恒。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示，某同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，得到圖乙所示的紙帶;在本實(shí)驗(yàn)中是通過____________來改變拉力做功的數(shù)值(選填“改變橡皮筋的條數(shù)”或“改變橡皮筋的長度”)，通過測量________兩點(diǎn)間的距離計(jì)算小車獲得的速度(選填“A、B”或B、C”)．本實(shí)驗(yàn)是否需要平衡木板的摩擦力?答：_________(選填“是”或“否”)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟，不恰當(dāng)?shù)牟僮魇?u>    。
A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上
C．釋放懸掛紙帶的夾子后，再接通電源開關(guān)打出一條紙帶，重復(fù)幾次
D．選擇一條理想的紙帶，對(duì)其進(jìn)行測量
E．根據(jù)測量的結(jié)果，驗(yàn)證gh與v2是否相等
（2）從打出的幾條紙帶中挑選最理想的紙帶的要求是                   ，若某小組打出一條紙帶，測得前兩個(gè)點(diǎn)間的距離為4.0mm，說明該小組操作過程存在錯(cuò)誤，錯(cuò)誤原因可能是                                      。
（3）如圖所示是實(shí)驗(yàn)中測得的一條紙帶，各點(diǎn)距O點(diǎn)的距離分別為d1，d2，d3，…，各相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則B點(diǎn)的速度表達(dá)式為vB =            。若B點(diǎn)和D點(diǎn)的速度vB、vD為已知量，要驗(yàn)證物體從B到D的過程中機(jī)械能是否守恒，則需滿足                              關(guān)系，物體的機(jī)械能守恒。

（4）由這條紙帶還可以研究該重物下落過程的加速度，請(qǐng)寫出計(jì)算加速度的表達(dá)式
                         。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖所示，“0”點(diǎn)是第一個(gè)打點(diǎn)（此刻速度為零），0、1、2、…、4為連續(xù)打下的點(diǎn)．各相鄰打點(diǎn)間的距離為S1、S2、…、S4。設(shè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔為T，實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)的重力加速度為g．為了驗(yàn)證打下“0”點(diǎn)到打下“3”點(diǎn)過程中，重錘的機(jī)械能守恒，該同學(xué)利用υ2=2g（s1+s2+s3）計(jì)算出打下“3”點(diǎn)時(shí)重錘的速度υ，你贊同嗎？請(qǐng)寫出你的看法。（若不贊同，請(qǐng)寫出你計(jì)算方法）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒有畫出。由圖中數(shù)據(jù)可求得：

(1)該物體的加速度為_______________m/s2
(2)第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離約為______________cm
(3)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為______________m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（     ）
A．小車必須平衡摩擦力
B．先釋放小車，后接通打點(diǎn)（或電火花）計(jì)時(shí)器電源
C．當(dāng)改變橡皮筋條數(shù)后，小車可以從不同位置釋放
D．計(jì)算小車速度時(shí)可任選紙帶上的測量點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案