【題目】一架飛機(jī)水平直線飛行,從飛機(jī)上每隔一秒釋放一個(gè)鐵球,先后共釋放4個(gè),若不計(jì)空氣阻力,則人從飛機(jī)上看四個(gè)球(

A. 若飛機(jī)勻速飛行,小球在空中任何時(shí)刻總排成拋物線,它們的落地點(diǎn)是不等間距的

B. 若飛機(jī)勻速飛行,小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的線,它們的落地點(diǎn)是等間距的

C. 若飛機(jī)勻加速飛行,小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)的下方排成傾斜直線,它們的落地點(diǎn)是不等間距的

D. 若飛機(jī)勻加速飛行,小球在空中排成的隊(duì)列形狀隨時(shí)間的變化而變化

【答案】BC

【解析】

AB.小球在釋放前與飛機(jī)具有相同的速度,如果飛機(jī)勻速飛行,則小球與飛機(jī)水平方向相對(duì)靜止,小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的線,且均從相同高度落下,飛行時(shí)間相同,根據(jù)水平位移,時(shí)間間隔相同,落地點(diǎn)是等間距的,B正確A錯(cuò)誤

CD.如果飛機(jī)勻加速,則拋出水平速度,相鄰兩球初速度差,任意時(shí)刻水平位移差,相同,所以小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)的下方排成傾斜直線,且均從相同高度落下,飛行時(shí)間相同,根據(jù)水平位移,因?yàn)閽伋鏊俣炔煌,所以落地點(diǎn)是不等間距的,C正確D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌,其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定。若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v,則下列說(shuō)法中正確的是:( )

A. 當(dāng)速度大于v時(shí),輪緣擠壓內(nèi)軌

B. 當(dāng)速度小于v時(shí),輪緣擠壓外軌

C. 若要提高規(guī)定速度v,可以通過(guò)減小內(nèi)外軌道高度差來(lái)實(shí)現(xiàn)

D. 當(dāng)以v的速度通過(guò)此彎路時(shí),火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種雜技表演叫“飛車走壁”,由雜技演員駕駛摩托車沿光滑圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁高速行駛,在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。圖中粗線圓表示摩托車的行駛軌跡,軌跡離地面的高度為h。如果增大高度h,則下列關(guān)于摩托車說(shuō)法正確的是(   )

A. 對(duì)側(cè)壁的壓力FN增大

B. 做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T不變

C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力F增大

D. 做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MON為固定的“L”形直角光滑絕緣板,ON置于水平地面上,P為一可移動(dòng)的光滑絕緣豎直平板.現(xiàn)有兩個(gè)帶正電小球A、B,小球A置于“L”形板的直角處,小球B靠在P板上且處于靜止?fàn)顟B(tài),小球A、B位于同一豎直平面內(nèi),若將P板緩慢向左平移,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.B對(duì)P板的壓力變大 B.A對(duì)ON板的壓力不變

C.A、B系統(tǒng)的電勢(shì)能減小 D.A、B間的距離變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)刻波形圖,圖(b)為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的振動(dòng)圖象,P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(

A. 波的傳播方向向右 B. 波速為0.5m/s

C. 0~2s時(shí)間內(nèi),P運(yùn)動(dòng)的路程為8cm D. 0~2s時(shí)間內(nèi),Py軸正方向運(yùn)動(dòng)

E. 當(dāng)t=7s時(shí),P點(diǎn)恰好回到平衡位置

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置,圓柱體放置在水平光滑圓盤上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).力傳感器測(cè)量向心力F,速度傳感器測(cè)量圓柱體的線速度v,該同學(xué)通過(guò)保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變,來(lái)探究向心力F與線速度v的關(guān)系:

(1)該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________

A.等效替代法  B.控制變量法  C.理想化模型法

(2)改變線速度v,多次測(cè)量,該同學(xué)測(cè)出了五組F、v數(shù)據(jù),

如下表所示:

v/(m·s1)

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

F/N

0.88

2.00

3.50

5.50

7.90

該同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)分析后,在圖乙坐標(biāo)紙上描出了五個(gè)點(diǎn).

在答題卡的坐標(biāo)紙內(nèi)作出F-v2圖線___

若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑r=0.2 m,由作出的F-v2的圖線可得圓柱體的質(zhì)量m=________ kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的小球用長(zhǎng)l=0.5m細(xì)線拴住,懸于O點(diǎn),細(xì)線所受的拉力達(dá)到F=60N時(shí)就會(huì)被拉斷。當(dāng)小球從圖示位置釋放后擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí),細(xì)線恰好被拉斷。若此時(shí)小球距水平面的高度h=5m,重力加速度g10m/s2,求:

1)細(xì)線恰被拉斷時(shí)小球的速度大;

2)小球落地處與懸點(diǎn)O間的水平距離;

3)小球落地時(shí)的速度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“天津之眼”是一座跨河建設(shè)、橋輪合一的摩天輪,是天津市的地標(biāo)之一。摩天輪懸掛透明座艙,乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是

A. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,乘客的機(jī)械能保持不變

B. 在最高點(diǎn),乘客重力大于座椅對(duì)他的支持力

C. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中,乘客重力的沖量為零

D. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,乘客重力的瞬時(shí)功率保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是示波器原理圖,電子被電壓為U1的加速電場(chǎng)加速后射入電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后電子打在熒光屏上的P點(diǎn),P點(diǎn)與O點(diǎn)的距離叫做偏轉(zhuǎn)距離,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板長(zhǎng)為L,板間距離為d,為了增大偏轉(zhuǎn)距離,下列措施可行的是

A. 增大U1 B. 增大U2 C. 增大L D. 增大d

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