為“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。在實(shí)驗(yàn)中，已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作周期T=0.02S，自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg，如圖（b）所示為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)后選出的一條理想的紙帶，O點(diǎn)是打出的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C是在紙帶上取出的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，AB、BC間各有一個(gè)點(diǎn)未畫出。經(jīng)測得A、B、C三點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：S1=12.9cm，S2=20.6cm，S3=28.9cm，g="9." 80m/s2，完成以下問題：

1)紙帶的       端（選填“左”或“右’）與重物相連；
2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點(diǎn)和      點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律；
3)從O點(diǎn)到所取點(diǎn)，重物重力勢能減少量=    J，動(dòng)能增加量=    J；(結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
4)由計(jì)算可得實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                                             。
1) 左 端  2)  B 點(diǎn)3) = 4．04 J，= 4．00 J；
4)由計(jì)算可得實(shí)驗(yàn)的結(jié)論： 在誤差范圍內(nèi)，重物下落過程中機(jī)械能守恒  
（1）重物下落時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng)，故紙帶上的點(diǎn)應(yīng)越來越遠(yuǎn)，根據(jù)這個(gè)關(guān)系判斷那一端連接重物．
（2）驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí)，我們驗(yàn)證的是減少的重力勢能△Ep=mgh和增加的動(dòng)能△Ek=mv2之間的關(guān)系，所以我們要選擇能夠測h和v的數(shù)據(jù)．
（3）減少的重力勢能△Ep=mgh，增加的動(dòng)能△Ek=mv2，v可由從紙帶上計(jì)算出來．
（4）在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，重錘機(jī)械能守恒
解：（1）重物下落時(shí)做勻加速運(yùn)動(dòng)，故紙帶上的點(diǎn)應(yīng)越來越遠(yuǎn)，故應(yīng)該是左端連接重物．
（2）驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí)，我們驗(yàn)證的是減少的重力勢能△Ep=mgh和增加的動(dòng)能△Ek=mv2之間的關(guān)系，所以我們要選擇能夠測h和v的數(shù)據(jù)．故選B點(diǎn)．
（3）減少的重力勢能△Ep=mgh=4.04J     vB= 所以：增加的動(dòng)能△Ek=mv2=4.00J
（4）在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，重錘機(jī)械能守恒
點(diǎn)評：正確解答實(shí)驗(yàn)問題的前提是明確實(shí)驗(yàn)原理，從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā)進(jìn)行分析所測數(shù)據(jù)，如何測量計(jì)算，會(huì)起到事半功倍的效果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

.如圖所示，為某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，圖中O為小車運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)，O點(diǎn)到A點(diǎn)之間點(diǎn)跡密集且有部分點(diǎn)不清晰。A、B、C、D、E、F、G為所選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，電源頻率為50Hz，用毫米刻度尺測量，可得
 
A．從O點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為6×0.1s
B．從O點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為6×0.02s
C．從A點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的平均速度
D．通過測量XOG的長度，可知小車從O到G的位移大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ．某物理課外小組想探究“帶風(fēng)帆的玩具小車所受的阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究：
(1)猜想：
①f阻與車的速度v無關(guān)    ②f阻∝v      ③f阻∝v2
(2)探究步驟
①將帶有風(fēng)帆的玩具小車、己連接好電源的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶按如圖甲所示安裝在光滑傾斜的長木板上：②接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源(電源頻率f=50Hz)，使玩具小車從靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，足夠長的時(shí)間后關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；③改變長木板的傾角，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：請你根據(jù)該小組的探究完成下列的問題：

(Ⅰ)圖乙是傾角θ=10°的一條打點(diǎn)紙帶，通過計(jì)算完成表中對應(yīng)的空白項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
木板傾角θ
sinθ
小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v(m/s)
小車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)速度的平方v2(m/s)2
1
4°
0.07
0.60
0.36
2
10°
0.18
 
 
3
24°
0.41
3.51
12.32
4
36°
0.59
5.06
25.60
5
48°
0.74
6.34
40.20
6
60°
0.87
 
 
(Ⅱ)通過觀察表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，試寫出傾角θ=60°時(shí)小車勻速運(yùn)動(dòng)的速度并填在表中對應(yīng)的空白處。
(Ⅲ)結(jié)論：在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，通過對數(shù)據(jù)的觀察分析，玩具小車所受的阻力與運(yùn)動(dòng)速度的定性關(guān)系是                                    。
Ⅱ．“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，a、b、c、d是四種不同的金屬絲。

現(xiàn)有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示。
編號(hào)
材料
長度(m)
橫截面積(mm2)
A
鎳鉻合金
0.8
0.8
B
鎳鉻合金
0.5
0.5
C
鎳鉻合金
0.3
0.5
D
鎳鉻合金
0.3
1.0
E
康銅絲
0.3
0.5
F
康銅絲
0.8
0.8
 
（1）電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為上表中編號(hào)為C、B、D的金屬絲，則d應(yīng)選上表中的_____________(用表中編號(hào)A、B、C、D、E、F表示)。
（2） 為測量某一種電阻絲單位長度上的電阻R0，某同學(xué)利用一段帶有滑動(dòng)片P且粗細(xì)均勻的電阻絲AB和下列器材做實(shí)驗(yàn)：圖為某次測量電阻絲長度和直徑示意圖，甲圖為20等分的游標(biāo)卡尺，讀數(shù)為        mm；乙圖為螺旋測微器，讀數(shù)為      mm。
其余器材如下：
A．電流表：500mA、4Ω；
B．電阻箱R/：最大阻值99.9Ω，阻值最小變量為0.1Ω；
C．定值電阻R：阻值為1.2Ω；
D．電源：電動(dòng)勢為6V，內(nèi)阻r=0.4Ω；
E．開關(guān)S、導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)時(shí)采用如圖所示電路（虛線框中電路未畫出），滑動(dòng)片P與電阻絲接觸良好，且AP長記為L，其他導(dǎo)線電阻不計(jì)。改變電阻絲連入電路的長度L，分別測出通過電阻絲的電流值如下表：
 
1
2
3
4
5
L/m
0.5000
0.4000
0.3000
0.2000
0.1000
I/A
0.83
0.96
1.11
1.39
1.78
/A－1
1.20
1.04
0.90
0.72
0.56
根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，該同學(xué)作出了電阻絲的圖象，如圖所示。

①請將實(shí)驗(yàn)電路圖中虛線框中電路補(bǔ)充完整。要求：無論P(yáng)滑至何處，電流表均安全，并且能盡可能準(zhǔn)確地測出上表中的電流值。

②由圖像得出該電阻絲單位長度上的電阻R0=______Ω/m。此時(shí)電阻箱R’連入電路的阻_____Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_____mm，螺旋測微器的讀數(shù)為________mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接50 Hz的交流電源, 振針每隔      s 打一個(gè)點(diǎn)，得到的紙帶如圖5所示，B、C之間的時(shí)間為        s,，用刻度尺測得S1=7.85cm、S2=9.85cm、S3="11.85cm," 則這個(gè)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度為         m/s2, 物體運(yùn)動(dòng)到C時(shí)的瞬時(shí)速度約為         m/s（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究，而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究.下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實(shí)驗(yàn)方法探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系.

（1）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如圖6甲所示，他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為了減小這種做法帶來的實(shí)驗(yàn)誤差，
你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)該采取的兩項(xiàng)措施是：
①________________________________；
②____________________________________________.
（2）如圖乙所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、
D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.距離如圖乙，
則打C點(diǎn)時(shí)小車的速度為_____；要驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化
間的關(guān)系，除位移、速度外，還要測出的物理量有_______.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，兩位同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示．測量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”)．

（2）在探究影響單擺周期的因素時(shí)有如下操作，請判斷是否恰當(dāng)(填“是”或“否”)．
①在擺球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)：________；
②用秒表記錄擺球一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期：________.
（3）某同學(xué)利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣�，發(fā)現(xiàn)單擺靜止時(shí)擺球重心在球心的正下方，他仍將從懸點(diǎn)到球心的距離當(dāng)作擺長L，通過改變擺線的長度，測得6組L和對應(yīng)的周期T，畫出L－T2圖線，然后在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn)，坐標(biāo)如圖所示．他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g＝________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究平拋運(yùn)動(dòng)物體的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一斜槽軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡 .
(1)在提供的下列器材中，不需要的有：           .（填字母代號(hào)） 
A．白紙；B．方木板;C．斜槽軌道；D．小球；E．天平；F．重錘線；G．秒表；H．刻度尺；I．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(2)為了得到較準(zhǔn)確的運(yùn)動(dòng)軌跡，在下列操作中你認(rèn)為正確的是            
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽軌道的末端水平
B．為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)使小球每次從斜槽軌道上不同位置滾下，最后取平均值
C．為消除軌道摩檫力的影響，應(yīng)使斜槽軌道的末端傾斜，直到小球能在軌道末端的水平部分勻速運(yùn)動(dòng)以平衡摩檫力 
D．小球每次必須由靜止從同一位置釋放
(3)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)描跡得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上A、B、C三個(gè)點(diǎn)(如圖所示)，其坐標(biāo)標(biāo)記如圖，坐標(biāo)原點(diǎn)為拋出點(diǎn)，y軸豎直向下，其中    點(diǎn)的位置或坐標(biāo)的測量有明顯的錯(cuò)誤，由你認(rèn)
為正確的數(shù)據(jù)算出小球平拋的初速度為     m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字，g取10 m/s2 ) 

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同步練習(xí)冊答案