(1)在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中,兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示.測量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”).

(2)在探究影響單擺周期的因素時有如下操作,請判斷是否恰當(填“是”或“否”).
①在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時:________;
②用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期:________.
(3)某同學利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣,發(fā)現(xiàn)單擺靜止時擺球重心在球心的正下方,他仍將從懸點到球心的距離當作擺長L,通過改變擺線的長度,測得6組L和對應(yīng)的周期T,畫出L-T2圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,坐標如圖所示.他采用恰當?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計算重力加速度的表達式應(yīng)為g=________.
(1)乙 (2)否  否   (3)
分析:(1)用游標卡尺測量小球的直徑,應(yīng)將小球卡在外爪的刀口上.
(2)當擺球經(jīng)過最低點(平衡位置)開始計時誤差較小,以及用秒表測量大約30次全振動所需的時間,再求出周期.
(3)根據(jù)T=2π ,知,L=T2.根據(jù)圖線的斜率k= ,求出重力加速度g.
解答:解:(1)用游標卡尺測量小球的直徑,應(yīng)將小球卡在外爪的刀口上.故乙正確.
(2)當擺球經(jīng)過最低點(平衡位置)開始計時誤差較小,以及用秒表測量大約30次全振動所需的時間,再求出周期,單單測一次全振動所需的時間表示周期誤差較大.
(3)根據(jù)T=2π,得,L=T2.則圖線的斜率k=,根據(jù)圖線得k=,所以g=
故本題答案為:(1)乙(2)①是,②否 (3)
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握游標卡尺的操作方法,知道單擺的周期公式T=2π ,以及知道影響單擺周期的因素.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,選出一條紙帶如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個點,打點計時器通一50 Hz的交流電,用最小刻度為mm的刻度尺,測得OA=11.13 cm,OB=17.69 cm,OC=25.9 cm.記錄的這三個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字要求的應(yīng)寫成________ cm.在記數(shù)點A和B之間、B和C之間還各有一個點未畫出.重錘的質(zhì)量是0.5 kg.根據(jù)以上數(shù)據(jù),打B點時,重錘的重力勢能比開始減少了________J,這時它的動能是________J(g=9.8  m/s2,結(jié)果取三位有效數(shù)字)故得出實驗結(jié)論為:______________________________。 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,打出的紙帶如圖所示(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

由這些已知數(shù)據(jù)計算:(答案均要求保留3位有效數(shù)字)①該勻變速直線運動的加
速度a =___________m/s2。②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v ="__________" m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖。在實驗中,已知電磁打點計時器工作周期T=0.02S,自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg,如圖(b)所示為某同學實驗后選出的一條理想的紙帶,O點是打出的第一個點,A、B、C是在紙帶上取出的三個計數(shù)點,AB、BC間各有一個點未畫出。經(jīng)測得A、B、C三點到O點的距離分別為:S1=12.9cm,S2=20.6cm,S3=28.9cm,g="9." 80m/s2,完成以下問題:

1)紙帶的       端(選填“左”或“右’)與重物相連;
2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點和      點來驗證機械能守恒定律;
3)從O點到所取點,重物重力勢能減少量=    J,動能增加量=    J;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
4)由計算可得實驗的結(jié)論是                                             。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,某同學采用如下圖3裝置,小車質(zhì)量M,在平衡摩擦力之后,掛上重物m后,小車拖動紙帶并打出一系列的點。圖中的紙帶只是打出的紙帶的一部分,所標注的點相鄰兩點的時間間隔為T。使用毫米刻度尺進行測量后,將數(shù)據(jù)記錄在圖中。則:(重力加速度為g)
                                                                                                                                                                                                                    ⑴若在該實驗裝置中繩子對小車的拉力取為mg,則小車質(zhì)量M與所掛重物質(zhì)量m應(yīng)滿足什么關(guān)系      
A.M>mB.M>>mC. M<mD.M<<m
⑵若小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m滿足(1)中條件,請用題目所給各個物理量的符號計算下面問題:
b點所對應(yīng)的小車運動的動能為                     ;
從b點到e點,小車動能的增加量為                     ;
從b點到e點,重物對小車做功                         。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(4分)在“利用單擺測重力加速度”的實驗中,測得單擺的擺角小于5°,完成n次全振動的時間為t,用毫米刻度尺測得的擺線長為L,用五十分度的游標卡尺測得擺球的直徑d

 

 

①用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=________。
②從上圖可知,擺球直徑d的讀數(shù)(分尺標度為5與主尺某一刻度線對齊)為_________________cm。

(2) (5分)將傾角為θ的光滑絕緣斜面放置在一個足夠大的勻強磁場中,磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度為B,一個質(zhì)量為m、帶電量為q的小物體在斜面上由靜止開始下滑(設(shè)斜面足夠長)如圖8-12所示,滑到某一位置開始離開,求:
①物體帶電荷性質(zhì)________
②物體離開斜面時的速度及物體在斜面上滑行的長度是________

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在驗證牛頓第二定律的實驗中,研究力和加速度的關(guān)系時保證______不變;為了保證實驗的精確性,在多次的實驗中,必須始終要求做到________.實驗中打出的一條紙帶,如圖所示,則從紙帶上可以求出小車的加速度a=________m/s2,記錄計數(shù)點2的速度v="________m/s.   "
     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一打點計時器固定在傾角為θ的斜面上,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,打出的紙帶的一段如圖所示,。紙帶上0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰計數(shù)點之間時間間隔0.1s。數(shù)值如圖所示,單位:cm   (計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)根據(jù)紙帶上記錄的數(shù)據(jù)判斷小車是作 __________ 運動
(2)若小車作勻加速運動,則加速度大小a=___________m/s.
(3)小車在計數(shù)點3所對應(yīng)的速度大小為v=___________m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

一同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。該弧形軌道的末端水平,離地面的高度為H,F(xiàn)將一鋼球從軌道的某一高度h處由靜止釋放,鋼球的平均落點距離軌道末端的水平距離為x。

(1)若實驗所測得的數(shù)據(jù)在誤差范圍內(nèi) 滿足=__________(用H、h表示),
則說明鋼球從釋放到落地的過程中機械能守恒。
(2)實際上軌道是不光滑的,鋼球下滑過程需要克服摩擦力做功,已知測得鋼球的質(zhì)量為m,則鋼球在下滑過程中克服摩擦力做功大小為___________。(不計空氣阻力)

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