A. | 速度變化的運動必定是曲線運動 | |
B. | 加速度變化的運動必定是曲線運動 | |
C. | 受恒力作用的物體不可能做曲線運動 | |
D. | 做曲線運動的物體加速度方向跟它的速度方向不在同一直線上 |
分析 物體做曲線運動時,所受合外力的方向與加速度的方向在同一直線上,合力可以是恒力,也可以是變力,加速度可以是變化的,也可以是不變的.平拋運動的物體所受合力是重力,加速度恒定不變,平拋運動是一種勻變速曲線運動.物體做圓周運動時所受的合外力不一定是其向心力.
解答 解:A、速度變化的運動不一定是曲線運動,如加速直線運動,故A錯誤;
B、加速度變化的運動不一定是曲線運動,如變加速直線運動,故B錯誤;
C、受恒力作用的物體可能做曲線運,如平拋運動只受重力,加速度恒為g,故C錯誤;
D、物體做曲線運動時,所受合外力的方向與速度的方向不在同一直線上,所以物體加速度方向跟它的速度方向不在同一直線上,故D正確;
故選:D
點評 本題要注意物體做曲線運動的條件是合力與速度不在同一條直線上,速度的方向與該點曲線的切線方向相同.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a,b,c的向心力大小關(guān)系是Fb>Fc>Fa | |
B. | a運動的周期小于b運動的周期 | |
C. | a運動的線速度小于b運動的線速度 | |
D. | a運動的角速度大于c運動的角速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放出的是粒子α | B. | 放出的是粒子β | ||
C. | 原來這個原子核的核電荷數(shù)為88 | D. | 原來這個原子核的核電荷數(shù)為90 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | F2>F3 | C. | F1>F3 | D. | F2=F3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 32km/s | B. | 16km/s | C. | 4km/s | D. | 2km/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運動的原因,伽利略通過“理想斜面實驗”證實了其正確性 | |
B. | 卡文迪許利用扭秤實驗首先較準(zhǔn)確地測出了引力常量 | |
C. | 安培堅信電和磁之間一定存在著某種聯(lián)系,他首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),突破了人們對電與磁認(rèn)識的局限 | |
D. | 奧斯特首先提出一種觀點,認(rèn)為在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 結(jié)合能越大,原子核結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定 | |
C. | 如果使用某種頻率的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則需增大入射光的光照強度才行 | |
D. | 發(fā)生β衰變時,元素原子核的質(zhì)量數(shù)不變,電荷數(shù)增加1 | |
E. | 光電管是基于光電效應(yīng)的光電轉(zhuǎn)換器件,可使光信號轉(zhuǎn)換成電信號 |
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