6.如圖所示,一彈簧振子在B、C間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O為平衡位置,BC間距離為10cm,從B到C運(yùn)動(dòng)一次的時(shí)間為1s,則( 。
A.振動(dòng)周期為2s,振幅為5cm
B.從B到C振子做了一次全振動(dòng)
C.經(jīng)過(guò)兩次全振動(dòng),振子通過(guò)的路程是20cm
D.振子從O點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)過(guò)3s,振子的位移是30cm

分析 振動(dòng)周期是振子完成一次全振動(dòng)的時(shí)間,振幅是振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離.經(jīng)過(guò)一次全振動(dòng),振子通過(guò)的路程是四個(gè)振幅.

解答 解:A、由題,振子從B到C運(yùn)動(dòng)一次的時(shí)間為半個(gè)周期,則周期為T(mén)=2s;B(或C)到O的距離等于振幅,則振幅A=5cm.故A正確.
    B、從B到C振子通過(guò)的路程是兩個(gè)振幅,運(yùn)動(dòng)了半個(gè)周期,振子運(yùn)動(dòng)是半個(gè)全振動(dòng).故B錯(cuò)誤.
    C、經(jīng)過(guò)兩次全振動(dòng),振子通過(guò)的路程是S=8A=40cm.故C錯(cuò)誤.
    D、由圖分析可知,振子從B點(diǎn)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)3s時(shí)間到達(dá)位置O,3s內(nèi)的位移是5cm.故D錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)基本物理量:振幅、周期、路程、位移,抓住這些概念的含義是關(guān)鍵.要學(xué)會(huì)分析振動(dòng)過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,在水平桌面上固定甲、乙兩相同的彈射器,乙在甲正上方h=0.8m處,現(xiàn)甲、乙兩彈射器分別將物塊A、B以vA=6m/s、vB=5m/s、的水平速度同時(shí)彈出,一段時(shí)間后B擊中A,取g=10m/s2
(1)求物塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)若物塊A、B再次以另外的水平速度同時(shí)彈出,且在離甲4m遠(yuǎn)處B又擊中A,求物塊A被擊中時(shí)的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,粗糙的水平桌面上有一處于自然狀態(tài)的輕質(zhì)彈簧,其左端固定在A點(diǎn),桌子右側(cè)豎直放置一被前去了左上角135°的光滑圓弧軌道CNM.圓弧的半徑為R=0.8m,MN為其豎直直徑,C點(diǎn)到桌面的豎直距離也為R,用質(zhì)量m1=0.4kg的小物塊將彈簧緩慢壓縮到B點(diǎn),釋放后m1恰好停止在桌面的右邊緣處,若用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2kg的小物塊將彈簧緩慢壓縮到B點(diǎn)后釋放,m2飛離桌面后由C點(diǎn)沿切線方向落入圓弧軌道.(重力加速度g取10m/s2,m1、m2均可以看作質(zhì)點(diǎn))
(1)求m2落入圓弧軌道C點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)試判斷m2能否沿圓弧軌道到達(dá)M點(diǎn);
(3)求彈簧被壓縮到B點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),哪個(gè)物理量是保持不變( 。
A.速度的方向B.速度C.角速度D.加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)于人造地球衛(wèi)星,可以判斷(  )
A.根據(jù)v=ωr,衛(wèi)星的線速度隨r的增大而增大
B.根據(jù)$ω=\frac{v}{r}$,當(dāng)r增大到原來(lái)的兩倍時(shí),衛(wèi)星的角速度減小為原來(lái)的一半
C.根據(jù)F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$,當(dāng)r增大到原來(lái)的兩倍時(shí),衛(wèi)星需要的向心力減小為原來(lái)的$\frac{1}{4}$
D.根據(jù)F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,當(dāng)r增大到原來(lái)的兩倍時(shí),衛(wèi)星需要的向心力減小為原來(lái)的$\frac{1}{2}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.起重機(jī)吊鉤掛著一木箱,木箱正在勻減速下降,這個(gè)過(guò)程中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.木箱重力做正功B.鋼索對(duì)木箱的拉力做正功
C.鋼索對(duì)木箱的拉力做負(fù)功D.木箱的重力勢(shì)能和動(dòng)能都減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.日本核泄漏引起了各國(guó)對(duì)核安全問(wèn)題的重新審視,核裂變是鈾235俘獲慢中子,裂變成兩個(gè)或三個(gè)中等質(zhì)量的原子核,并釋放大量的能量,為了使中子減速,需用減速劑,通常是石墨或重水,設(shè)減速劑的原子核質(zhì)量是中子質(zhì)量的k倍,認(rèn)為減速劑的原子核都是靜止的,中子與原子核碰撞視為彈性碰撞,則經(jīng)過(guò)5次碰撞,中子速度的大小減為最初的( 。
A.$\frac{5}{k}$B.5kC.($\frac{1}{k}$)5D.($\frac{k-1}{k+1}$)5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在設(shè)計(jì)制造溫度傳感囂時(shí),需要研究某種材料A的熱膨脹特性,可采用如圖所示的干涉實(shí)驗(yàn)法.A的上表面是一光滑平面,在A的上方放-個(gè)透明的平行板B.B與A的上表面平行,在它們之間形成一個(gè)厚度均勻的空氣膜;現(xiàn)在用頻率為f的單色洗垂直照射B.同時(shí)對(duì)A緩慢加熱,在B的上方觀察到B板的亮度發(fā)生周期性地變化,當(dāng)溫度為t1時(shí)最亮,然后亮度逐漸減弱至最暗;當(dāng)溫度升到t2時(shí),亮度再-次回到最亮,設(shè)該光在空氣中的速度為v.則以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.傳感器通常是把被測(cè)的電信息,按一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成與之對(duì)應(yīng)的非電信息的器件或裝置
B.當(dāng)B板上方出現(xiàn)最亮?xí)r,是B的下表面反射的光與A的上表面反射的光疊加后加強(qiáng)
C.該單色光在空氣中的波長(zhǎng)為vf
D.當(dāng)溫度從t1升高到t2的過(guò)程中A的高度增加$\frac{v}{2f}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量彈簧壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能大小,輕彈簧一端固定在桌面的左側(cè),滑塊緊靠在彈簧的右端(不栓接),調(diào)節(jié)桌面水平,將滑塊向左壓縮彈簧到A點(diǎn),放手后滑塊向右滑行到B點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),已知木塊質(zhì)量為m,與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量是B(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.O、A間的距離LOA    B.A、B間的距離LAB     C.O、B間距離LOB
(2)彈簧的彈性勢(shì)能EP=μmgLAB(用給出的物理量字母表示)
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有調(diào)節(jié)桌面水平,而是桌面左側(cè)比右側(cè)略高,該同學(xué)仍用原來(lái)方法測(cè)彈簧勢(shì)能,則測(cè)得的EP偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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