傾斜的傳送帶上有一工件始終與傳送帶保持相對(duì)靜止，如圖，則（ ）

A．當(dāng)傳送帶向上勻速運(yùn)行時(shí)，物體克服重力和摩擦力做功

B．當(dāng)傳送帶向下勻速運(yùn)行時(shí)，只有重力對(duì)物體做功

C．當(dāng)傳送帶向上勻加速運(yùn)行時(shí)，摩擦力對(duì)物體做正功

D．不論傳送帶向什么方向運(yùn)行，摩擦力都做負(fù)功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電容器的說(shuō)法中，正確的是

A．電容越大的電容器，帶電荷量也一定越多

B．電容器不帶電時(shí)，其電容為零

C．兩個(gè)電容器的帶電荷量相等時(shí)，兩板間電勢(shì)差較大的電容器的電容較大

D．電容器的電容跟它是否帶電無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三上質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：填空題

圖為接在5OHz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，但第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出．由圖中數(shù)據(jù)可求得：該物體的加速度為 m/s2，可推算出打第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度大約為 m/s．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北承德聯(lián)校高二下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，他們的x-t圖象如圖所示，下面所法正確的是

A．乙物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B．甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)

C．當(dāng)甲、乙兩物體速度相等時(shí)，二者之間的距離最大

D．當(dāng)甲乙兩物體兩次相遇時(shí)，二者的速度大小不相等

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江樂(lè)清國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間，開始時(shí)OB 繩水平�，F(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變，改變OB繩長(zhǎng)使繩末端由B點(diǎn)緩慢上移至B′點(diǎn)，此時(shí)OB′與OA之間的夾角θ<90°。設(shè)此過(guò)程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．FOA逐漸減小 ，F(xiàn)OB逐漸增大

B．FOA逐漸減小，F(xiàn)OB先減小后增大

C．FOA逐漸增大，F(xiàn)OB逐漸減小

D．FOA逐漸增大，F(xiàn)OB先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江樂(lè)清國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

啟動(dòng)衛(wèi)星的發(fā)動(dòng)機(jī)使其速度增大，待它運(yùn)動(dòng)到距離地面的高度比原來(lái)大的位置，再定位使它繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，成為另一軌道上的衛(wèi)星，該衛(wèi)星后一軌道與前一軌道相比（ ）

A.速度增大 B.加速度增大 C.周期增大 D.機(jī)械能變小

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某同學(xué)在教室中站在體重計(jì)上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過(guò)程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過(guò)程。關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A．只有“起立”過(guò)程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B．只有“下蹲”過(guò)程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C．“起立”、“下蹲”的過(guò)程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

D．“起立”的過(guò)程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江紹興第一中學(xué)高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系．如關(guān)系式U=IR既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系，也確定了V（伏）與A（安）和Ω（歐）的乘積等效．現(xiàn)有物理量單位：m（米）、s（秒）、N（牛）、J（焦）、W（瓦）、C（庫(kù)）、F（法）、A（安）、Ω（歐）和T（特），由它們組合成的單位都與電壓?jiǎn)挝籚（伏）等效的是

A．J/C和N/C B．C/F和T•m2/s

C．W/A和C•T•m/s D．•和T•A•m

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河北衡水中學(xué)高三上期四調(diào)考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A.B用輕繩連接并跨過(guò)滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦）。初始時(shí)刻，A.B處于同一高度并恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，剪斷兩物塊之間的輕繩后A下落，B沿斜面下滑，則從剪斷輕繩到物塊著地（ ）

A.速率的變化量不同

B.機(jī)械能的變化量不同

C.重力勢(shì)能的變化量相同

D.重力做功的平均功率相同

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