A. | 吸收光子頻率為ν=-$\frac{8{E}_{1}}{9h}$ | |
B. | 氫原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大 | |
C. | 輻射光子的能量可能為-$\frac{3{E}_{1}}{4}$ | |
D. | 輻射的光子中只有1條能使極限頻率為-$\frac{{E}_{1}}{6h}$的金屬發(fā)生光電效應(yīng) |
分析 根據(jù)能級(jí)間躍遷吸收或輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差求出吸收的光子能量,即可求出頻率;
當(dāng)由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)動(dòng)能增大,電勢(shì)能減;
根據(jù)入射頻率大于或等于極限頻率時(shí),才能發(fā)生光電效應(yīng),即可一一求解.
解答 解:A、氫原子吸收頻率為ν的光子后再向低能級(jí)躍遷時(shí)最多能發(fā)出3條光子,因此n=3激發(fā)態(tài),
其能量E3=$\frac{{E}_{1}}{9}$,則E3-E1=hv,解得v=-$\frac{8{E}_{1}}{9h}$,故A正確;
B、原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí),根據(jù)庫侖引力提供向心力,可知,動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小,故B錯(cuò)誤;
C、能級(jí)間躍遷所滿足的規(guī)律Em-En=hv,輻射光子的能量可能為-$\frac{3{E}_{1}}{4}$,或?yàn)?-\frac{8{E}_{1}}{9}$,或?yàn)?$\frac{5{E}_{1}}{36}$,故C正確;
D、根據(jù)C選項(xiàng)分析,結(jié)合光電效應(yīng)發(fā)生條件,可知,有2條能使極限頻率為-$\frac{{E}_{1}}{6h}$的金屬發(fā)生光電效應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 該題考查氫原子的能級(jí)公式和躍遷,解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷所滿足的規(guī)律Em-En=hv,注意原子向低態(tài)躍遷時(shí),動(dòng)能增大,電勢(shì)能減小的.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $P=\frac{U^2}{R}$ | B. | W=I2Rt | C. | $P=\frac{W}{t}$ | D. | $I=\frac{U}{R}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大線圈面積 | B. | 減小線圈面積 | C. | 增加線圈匝數(shù) | D. | 減少線圈匝數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F | B. | $\frac{m}{M}$F | C. | $\frac{M}{M+m}$F | D. | $\frac{m}{M+m}$F |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車速度計(jì)某時(shí)刻的示數(shù)表示的是速率 | |
B. | 航天工作者研究玉兔號(hào)月球車在月球表面的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),玉兔號(hào)可以看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 高速公路路牌上的里程表示位移 | |
D. | 公路路牌上限定的速度是指的平均速度 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com