6.我國自主研發(fā)的“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”由多顆衛(wèi)星組成,其中有5顆地球同步衛(wèi)星,假定三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R.下列說法正確的是(  )
A.地球?qū)ζ渲幸活w衛(wèi)星的引力大小為$\frac{GMm}{{r}^{2}}$
B.其中一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為$\frac{GMm}{(r-R)^{2}}$
C.地球受三顆衛(wèi)星引力的合力大小為$\frac{3G{m}^{2}}{{r}^{2}}$
D.兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為$\frac{G{m}^{2}}{3{r}^{2}}$

分析 由萬有引力表達(dá)求引力,由力的合成法則求合力.

解答 解:A、由萬有引力定律:得對其中一顆衛(wèi)星的引力大小為F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$,則A正確
  B、衛(wèi)星對地球的引力大小也為F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$,則B錯誤
   C、由力的合成知受三顆衛(wèi)星引力的合力大小為0.則C錯誤
   D、兩衛(wèi)星間的距離為$\sqrt{3}$r,則衛(wèi)星之間的引力大小為$\frac{G{m}^{2}}{3{r}^{2}}$,則D正確
故選:AD

點評 考查萬有引力的表達(dá)式F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$求力,會用幾何關(guān)系確定半徑,明確力的合成法則,基礎(chǔ)題不難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.將阻值為4Ω和10Ω的兩個電阻R1、R2分別接在同一電源上,結(jié)果R2上消耗的功率P2比R1上消耗的功率P1大,則( 。
A.電源內(nèi)阻一定小于4Ω
B.兩電阻串聯(lián)后接此電源,外電路總功率一定大于只接R2時的功率
C.兩電阻并聯(lián)后接此電源,外電路總功率一定小于只接R1時的功率
D.只接R1時電源消耗的功率一定大于只接R2時消耗的功率

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,閉合導(dǎo)體環(huán)固定,條形磁鐵S極向下以初速度v0沿過導(dǎo)體環(huán)圓心的豎直線下落的過程中,導(dǎo)體環(huán)中的感應(yīng)電流方向(由上向下看)( 。
A.感應(yīng)電流方向一直順時針B.感應(yīng)電流方向一直逆時針
C.感應(yīng)電流方向先逆時針后順時針D.感應(yīng)電流方向先順時針后逆時針

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于經(jīng)典力學(xué)的說法正確的( 。
A.自行車、汽車、火車、人造衛(wèi)星、宇宙飛船的運動都服從以典力學(xué)的規(guī)律
B.經(jīng)典力學(xué)的時空觀是絕對的時空觀,即時間和空間與物體及其運動無關(guān)而獨立存在
C.經(jīng)典力學(xué)只適用于低速運動,不適用于高速運動;只適用于宏觀世界,不適用于微觀世界
D.愛因斯坦建立了狹義相對論,完全推翻了經(jīng)典力學(xué)的觀點

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.關(guān)于一定量的理想氣體,下列說法正確的是(  )
A.氣體分子的體積是指每個氣體分子平均占有的空間體積
B.只要能增加氣體分子熱運動的劇烈程度,氣體的溫度就可以升高
C.在完全失重的情況下,氣體對容器壁的壓強為零
D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.我國科學(xué)家自主研發(fā)的平流層飛艇圓“夢”號試飛成功.“圓夢”號飛艇依靠空氣浮力升到 20000m高的平流層.由于平流層有穩(wěn)定向西方向的氣流,要使飛艇能靜止懸浮,則需安裝推進(jìn)器用來平衡氣流對飛艇的作用.己知推進(jìn)器以太能電池提供動力能源,其“效率”為0.01N/W,假設(shè)平流層氣流的速度為40m/s,氣流對飛艇的作用力為F=kv2,其中v為氣流相對飛艇的速度,k=0.975kg/m.則( 。
A.飛艇懸浮時處于完全失重狀態(tài)
B.飛艇懸浮時推進(jìn)器推力的方向向東
C.飛艇懸浮時推進(jìn)器的功率為156kW
D.若推進(jìn)器突然停止工作,則飛艇將做勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一條形磁鐵在圖示位置由靜止開始下落穿過采用雙線繞成的閉合線圈,則條形磁鐵從下落到穿過線圈的過程中可能做(  )
A.勻減速運動B.自由落體運動C.非勻變速運動D.勻速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗.氣墊導(dǎo)軌裝置如圖a所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
(1)下面是實驗的主要步驟,完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平.
②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣.
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩.
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間.
⑥先先接通打點計時器的電源,然后放開滑塊1,使之帶動紙帶一起運動;
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖b所示.
⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g.

(2)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為0.620kg•m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為0.618kg•m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是紙帶與打點計時器限位孔有摩擦.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.下面是關(guān)于“探究求合力的方法”的實驗.
(1)某同學(xué)的實驗操作主要步驟如下:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另外一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按照同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;
F.比較力F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是CE.
(2)如圖所示為利用實驗記錄的結(jié)果作出的圖,則圖中的F是F1和F2的合力理論值,F(xiàn)′是力F1和F2的等效合力的實際測量值.
(3)如果某同學(xué)實驗中測出F1>F2的同時,還用量角器測量出F1和F2的夾角為75°,然后做出如下的幾個推斷,其中正確的是AB.
A.將F1轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變
B.將F2轉(zhuǎn)動一定的角度,可以使合力F的方向不變
C.保持F1的大小和方向不變,將F2逆時針轉(zhuǎn)動30°,可以使合力F的大小和方向都不變
D.只有保持F1和F2的大小不變,同時轉(zhuǎn)動一定的角度,才可能使合力F的大小和方向都不變.

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同步練習(xí)冊答案