A. | 螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為1.2V | |
B. | 閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后電容器上極板帶正電 | |
C. | 電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電流為0.12A | |
D. | S斷開后,流經(jīng)R2的電量為1.8×10-5C |
分析 根據(jù)法拉第地磁感應(yīng)定律求出螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢.
根據(jù)楞次定律可知,感應(yīng)電流的方向,從而確定電容器極板帶電情況.
根據(jù)P=I2R求出電阻R1的電功率.
電容器與R2并聯(lián),兩端電壓等于R2兩端的電壓,根據(jù)Q=CU求出電容器的電量
解答 解:A、由法拉第電磁感應(yīng)定律可得,螺線管內(nèi)產(chǎn)生的電動勢為:E=n$\frac{△B}{△t}$S=1500×$\frac{0.8}{2}$×20×10-4v=1.2v,故A正確;
B、據(jù)楞次定律,當(dāng)穿過螺線管的磁通量增加時,螺線管下部可以看成電源的正極,則電容器下極板帶正電,故B錯誤;
C、電流穩(wěn)定后,電流為:I=$\frac{E}{{{R}_{1}+R}_{2}+r}$=$\frac{1.2}{4+5+1}$=0.12A,故C正確;
D、電鍵斷開后流經(jīng)電阻R2的電荷量為:Q=CU=CIR2=30×10-6×0.12×5C=1.8×10-5C,故D正確.
故選:ACD
點評 本題是電磁感應(yīng)與電路的綜合,知道產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那部分相當(dāng)于電源,運用閉合電路歐姆定律進行求解
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的合力都為零 | |
B. | 物體運動過程中機械能一定守恒 | |
C. | 物體克服摩擦力做功都等于重力做功 | |
D. | 物體運動的速度大小只跟物體與斜面間的滑動摩擦力大小有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R兩端的電壓變小 | B. | 通過燈泡L1的電流增大 | ||
C. | 原線圈中的電流減小 | D. | 變壓器的輸入功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 二者均為假想的線,實際上并不存在 | |
B. | 實驗中常用鐵屑來模擬磁感線形狀,因此磁感線是真實存在的 | |
C. | 任意兩條磁感線不相交,電場線也是 | |
D. | 磁感線是閉合曲線,電場線是不閉合的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a點電勢高于b點電勢 | |
B. | a點的場強大于b點的場強 | |
C. | 質(zhì)點從a點運動到b點的過程中電勢能減小 | |
D. | 質(zhì)點在a點受到的電場力小于在b點受到的電場力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乘客始終受摩擦力作用 | B. | 乘客經(jīng)歷先超重再失重 | ||
C. | 乘客對扶梯的作用力始終豎直向下 | D. | 扶梯對乘客的作用力始終豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大地毯的強度和韌性 | B. | 避免人走動時產(chǎn)生靜電 | ||
C. | 將人走動時產(chǎn)生的靜電導(dǎo)走 | D. | 以上說法都不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 他不能在關(guān)門前進校門 | |
B. | 他能在關(guān)門前進校門 | |
C. | 他加速跑步的距離為25m | |
D. | 若他加速到5m/s后隨即開始以0.5m/s2加速度勻減速前進,他不能在關(guān)門前進校門 |
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