【題目】如圖為玻璃自動切割生產(chǎn)線示意圖，圖中，玻璃以恒定的速度向右運(yùn)動，兩側(cè)的滑軌與玻璃的運(yùn)動方向平行，滑桿與滑軌垂直，且可沿滑軌左右移動，割刀通過沿滑桿滑動和隨滑桿左右移動實現(xiàn)對移動玻璃的切割，要使切割后的玻璃是矩形，以下做法能達(dá)到要求的是　　

A. 保持滑桿不動，僅使割刀沿滑桿運(yùn)動

B. 滑桿向左移動的同時，割刀沿滑桿滑動

C. 滑桿向右移動的同時，割刀沿滑桿滑動

D. 滑桿向右移動的速度必須與玻璃運(yùn)動的速度相同

【答案】CD

【解析】

根據(jù)運(yùn)動的合成與分解的規(guī)律，結(jié)合矢量的合成法則，確保割刀在水平方向的速度等于玻璃的運(yùn)動速度，即可求解；

由題意可知，玻璃以恒定的速度向右運(yùn)動，割刀通過沿滑桿滑動，而滑桿與滑軌垂直且可沿滑軌左右移動。要得到矩形的玻璃，則割刀相對于玻璃，在玻璃運(yùn)動方向速度為零即可，因此割刀向右的運(yùn)動，同時可沿滑桿滑動，故CD正確，AB錯誤；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的裝置在進(jìn)行“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”

在實驗準(zhǔn)備過程中，發(fā)現(xiàn)實驗室有兩種打點計時器，如圖乙所示。則圖的工作電壓為_____V。

下列做法正確的是______________

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B.適當(dāng)墊高長木板無滑輪的一端，使未掛鉤碼的小車恰能拖著紙帶勻速下滑

C.實驗時，先接通打點計時器的電源再放小車

D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時，需要每次都重新調(diào)節(jié)長木板傾斜度

在探究加速度與外力關(guān)系時，為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于小車運(yùn)動時受到的拉

力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量______選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”小車和小車上砝碼的總質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于勻強(qiáng)電場中場強(qiáng)和電勢差的關(guān)系，正確的說法是( )

A. 任意兩點之間的電勢差，等于場強(qiáng)和這兩點間距離的乘積

B. 在任何方向上，若兩點間距離相等，則它們之間的電勢差就相等

C. 沿著電場線的方向，任何相等距離上的電勢降低量必定相等

D. 電勢降落的方向必定是電場強(qiáng)度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛老年代步車正在慢速行駛，短暫反應(yīng)后司機(jī)立即釆取制動措施，結(jié)果汽車恰好沒有撞上前方的老年代步車。若從司機(jī)發(fā)現(xiàn)代步車時開始計時(t=0)，兩車的速度一時間(v-t)圖象如圖所示。則

A. v-t圖象中，圖線a為汽車，圖線b為老年代步車

B. 汽車制動時的加速度大小為4.4m/s2

C. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)代步車到兩車速度相等時經(jīng)歷的時間為3.0s

D. 司機(jī)發(fā)現(xiàn)代步車時汽車距離代步車30m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想描繪標(biāo)有“12V，6W”的小燈泡的伏安特性曲線，實驗室中只提供了下列器材：

A.安培表量程；；

B.安培表量程；；

C.電阻箱；

D.滑動變阻器；

E.電源電動勢15V；內(nèi)阻不計；電鍵一個，導(dǎo)線若干。

為了減小描繪小燈泡在電壓下的伏安特性曲線的誤差，要求電表的讀數(shù)既要不超過表盤的最大刻度，又要求讀數(shù)最大值達(dá)到滿刻度的一半以上，請你完成以下項目：

設(shè)計一個滿足要求的實驗電路圖，畫在如圖虛線框內(nèi)_________。

若安培表的讀數(shù)為，其內(nèi)阻為，安培表的讀數(shù)為，電阻箱的阻值為R，寫出燈泡電阻的表達(dá)式______。測量值______真實值填大于，小于或等于

該同學(xué)描繪出的圖象應(yīng)是下圖中的______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體以一定的初速度沿傾角為θ的粗糙斜面減速上滑，到達(dá)斜面頂端后又加速下滑至斜面底端。則（ ）

A. 物體在上滑和下滑過程中的受力情況完全相同

B. 物體加速下滑的過程中受到重力、支持力、摩擦力

C. 物體在上滑和下滑過程中的合力方向始終沿斜面向下

D. 若物體勻速下滑，則它只受到兩個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示:

（1）本實驗主要采用的物理學(xué)研究方法是_____

A．類比法 B．等效替代法 C．理想模型法 D．控制變量法

（2）實驗中關(guān)于打點計時器的使用說法正確的是_____

A．若使用電磁打點計時器，應(yīng)接6V以下直流電源

B．若使用電火花打點計時器，應(yīng)接6V以下交流電源

C．先接通電源，再釋放小車

D．安放復(fù)寫紙時，應(yīng)把紙帶放在復(fù)寫紙的上面

（3）用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，目的是_____；使砂與砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，目的是使拉小車的力近似等于_____。

（4）實驗中打出的某一條紙帶如圖乙所示，相鄰的5個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s，由此可算小車運(yùn)動的加速度是_____m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,點O、a、c在同一水平線上,c點在豎直細(xì)桿上。一橡皮筋一端固定在O點,水平伸直(無彈力)時,另一端恰好位于a點,在a點固定一光滑小圓環(huán),橡皮筋穿過圓環(huán)與套在桿上的小球相連。已知b、c間距離小于c、d間距離,小球與桿間的動摩擦因數(shù)恒定,橡皮筋始終在彈性限度內(nèi)且其彈力跟伸長量成正比。小球從b點上方某處釋放,第一次到達(dá)b、d兩點時速度相等,則小球從b第一次運(yùn)動到d的過程中（ ）

A. 在c點速度最大

B. 在c點下方某位置速度最大

C. 重力對小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功

D. 在b、c兩點,摩擦力的瞬時功率大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直升降電梯經(jīng)過啟動、勻速運(yùn)行和制動三個過程，從低樓層到達(dá)高樓層，啟動和制動可看作是勻變速直線運(yùn)動電梯豎直向上運(yùn)動過程中速度的變化情況如表：

t/s

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

v/（ms-1）

0

2.0

4.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

4.0

3.0

2.0

1.0

0

下列說法企確的是（　　）

A. 前5秒電梯的位移為B. 前5秒電梯的位移為

C. 電梯從第7秒開始減速D. 電梯減速的加速度大小為

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