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【題目】目前許多國產手機都有指紋解鎖功能,常用的指紋識別傳感器是電容式傳感器,如圖所示。指紋的凸起部分叫做,凹下部分叫做,傳感器上有大量面積相同的小極板, 當手指貼在傳感器上時,這些小極板和與之正對的皮膚表面就形成了大量的小電容器, 由于距離不同,所以這些小電容器的電容不同。此時傳感 器給所有的小電容器充電達到某一電壓值,然后開始放電, 其中電容值較小的小電容器放電較快,于是根據放電快慢 的不同,就可以探測到嵴和峪的位置,從而形成指紋的圖 象數據。根據以上信息,下列說法中正確的是(

A. 在峪處形成的小電容器電容較大

B. 在峪處形成的小電容器放電較慢

C. 在嵴處形成的小電容器充電后帶電量較大

D. 潮濕的手指對指紋識別沒有任何影響

【答案】C

【解析】

A、在峪處小極板和正對的皮膚表面的距離變大,根據可知形成的電容器電容較小,故A錯誤;

B、峪處形成的電容器較小,根據可知電容器的電荷量小,因為電容值小的電容器放電較快,峪處形成的電容器放電較快,故B錯誤;

C、充電后在嵴處形成的電容器電容較大,根據可知電容器的電荷量大,故C正確;

D、潮濕的手指頭會使表皮有皺褶,影響指紋識別的效果,故D錯誤;

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖1所示的實驗裝置,可以探究加速度與質量、受力的關系

實驗時,首先調整墊木的位置,使小車不掛配重時能在傾斜長木板上做勻速直線運動,以平衡小車運動過程中所受的摩擦力.再把細線系在小車上,繞過定滑輪與配重連接.調節(jié)滑輪的高度,使細線與長木板平行.在接下來的實驗中

保持小車質量一定,通過改變配重片數量來改變小車受到的拉力.改變配重片數量一次,利用打點計時器打出一條紙帶.重復實驗,得到5條紙帶和5個相應配重的重量.

2是其中一條紙帶的一部分,A、B、C3個相鄰計數點,每兩個相鄰計數點之間還有4個實際打點沒有畫出.通過對紙帶的測量,可知A、B間的距離為2.30cm,A、C間的距離為______cm.已知打點計時器的打點周期為0.02s,則小車運動的加速度大小為______ m/s2.(結果保留兩位有效數字)

分析紙帶,求出小車運動的5個加速度a.用相應配重的重量作為小車所受的拉力大小F,畫出小車運動的加速度a與小車所受拉力F之間的a-F圖象,如圖3所示.由圖象可知小車的質量約為______kg(結果保留兩位有效數字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩塊完全相同的金屬板平行放置,構成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示。則:

A. 電容器所帶的電荷量是指一個極板所帶電荷量的絕對值

B. 閉合S后電容器充電過程是將電源的電能儲存到電容器中

C. 保持S接通,在兩極板間插入一塊電介質,則極板所帶電荷量減小

D. 斷開S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B都是重物,A被繞過小滑輪P的細線懸掛,B放在粗糙的水平桌面上,滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點,O′是三根細線的結點,細線bO′水平拉著物體B,cO′沿豎直方向拉著彈簧.彈簧、細線、小滑輪的重力不計,細線與滑輪之間的摩擦力可忽略,整個裝置處于靜止狀態(tài).若重物A的質量為2kg,彈簧的伸長量為5cm,cO′a=120°,重力加速度g10m/s2求:

(1)桌面對物體B的摩擦力為多少?

(2)彈簧的勁度系數為多少?

(3)懸掛小滑輪的斜線中的拉力F的大小和方向?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩物體的質量分別為m1、m2,由輕質彈簧相連.當用恒力F豎直向上拉著 a,使a、b一起向上做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x1;當用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著 a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時,彈簧伸長量為x2,如圖所示.則( )

A. x1一定等于x2B. x1一定大于x2

C. m1m2,則 x1x2D. m1m2,則 x1x2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕彈簧豎起放置,下端固定在水平地面上,一質量為的小球,從離彈簧上端高處由靜止釋放.某同學在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運動到最低點的過程,他以小球開始下落的位置為原點,沿豎起向下方向建立從標軸,作出小球所受彈力大小隨小球下落的位置坐標的變化關系如圖乙所示,不計空氣阻力,重力加速度為.以下判斷正確的是(

A. 時,小球的動能最小

B. 最低點的坐標

C. 時,小球的加速度為,且彈力為

D. 小球動能的最大值為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平軌道AB與光滑半圓形導軌BCB點相切連接,半圓導軌半徑為R,軌道AB、BC在同一豎直平面內。一質量為m的物塊在A處壓縮彈簧,并由靜止釋放,物塊恰好能通過半圓軌道的最高點C。已知物塊在到達B點之前與彈簧已經分離,重力加速度為g。求:

1)物塊由C點平拋出去后在水平軌道的落點到B點的距離;

2)物塊在B點時對半圓軌道的壓力大;

3)物塊在A點時彈簧的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xoy坐標平面的第一象限內有沿-y方向的勻強電場,在第四象限內有垂直于平面向外的勻強磁場,現有一質量為m,帶電量為+q的粒子(重力不計)以初速度v0 沿x軸的負方向從坐標為(3L,L)的P點開始運動,接著進入磁場后由坐標原點O射出,射出時速度方向與y 軸正方向的夾角為450,求:

1)粒子從O點射出的速度v大小;

2)電場強度E和磁感應強度B的大;

3)粒子從P點運動到O點過程中所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究放射性元素射線性質的實驗裝置如圖所示。兩塊平行放置的金屬板A、B分別與電源的兩極a、b連接,放射源發(fā)出的射線從其上方小孔向外射出。則

Aa為電源正極,到達A板的為α射線

Ba為電源正極,到達A板的為β射線

Ca為電源負極,到達A板的為α射線

Da為電源負極,到達A板的為β射線

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