【題目】如圖,甲乙兩光滑小球原在水平面以相同速度向右運(yùn)動,現(xiàn)甲向右運(yùn)動要通過一段坡路ABC,乙要經(jīng)過一個坑DEF,若經(jīng)ABC和DEF的路程相等,兩球通過C或F到達(dá)右端水平面時速度相等,則
A. 甲由A到C的時間比乙由D到F的短
B. 甲由A到C的時間比乙由D到F的長
C. 甲從A到C的過程中加速度先較小再增大
D. 乙從D到F的過程中加速度先增大再減小再增大再減小
【答案】BD
【解析】試題分析:根據(jù)兩小球的速度變化判斷運(yùn)動時間;將小球的運(yùn)動看作在傾斜角在變化的斜面上的運(yùn)動,結(jié)合牛頓第二定律分析解題.
設(shè)兩球在A、D兩點(diǎn)的速度為v,甲先減速后加速,整個過程中的平均速度小于v,而乙先加速后減速,整個過程中的平均速度大于v,而ABC和DEF的路程相同,所以根據(jù)可知乙球所用時間段,甲球所用時間長,A錯誤B正確;甲的運(yùn)動過程中,從A到B過程中,坡與水平方向的夾角從0到0,設(shè)為, 先增大后減小,從B到C過程,坡度也是從0到0,故先增大后減小,而根據(jù)牛頓第二定律可得運(yùn)動的加速度為,故從A到C過程中,加速度先增大后減小,再增大再減小,乙的運(yùn)動過程中,也是如此,坡度先增大后減小,再增大在減小,故乙的加速度先增大再減小再增大再減小,C錯誤D正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A、B并排且固定在水平桌面上,A的長度是L,B的長度是2L,一顆子彈沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B,子彈可視為質(zhì)點(diǎn),其運(yùn)動視為勻變速直線運(yùn)動,則子彈穿出A時的速度為( )
A.
B.
C.
D.v1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體沿直線運(yùn)動,在t=O時刻從某位置出發(fā),其v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 物體在第6S末返回出發(fā)點(diǎn)
B. 物體的最大位移為2m
C. 物體在第3s末和第5s末處于同一位置
D. 物體在第1s內(nèi)和第2s內(nèi)的加速度是相同的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D是真空中一正四面體的四個頂點(diǎn).現(xiàn)在在A、B兩點(diǎn)分別固定兩個點(diǎn)電荷Q1和Q2 , 則關(guān)于C、D兩點(diǎn)的場強(qiáng)和電勢,下列說法正確的是( )
A.若Q1和Q2是等量異種電荷,則C,D兩點(diǎn)電場強(qiáng)度不同,電勢相同
B.若Q1和Q2是等量異種電荷,則C,D兩點(diǎn)電場強(qiáng)度和電勢均相同
C.若Q1和Q2是等量同種電荷,則C,D兩點(diǎn)電場強(qiáng)度和電勢均不相同
D.若Q1和Q2是等量同種電荷,則C,D兩點(diǎn)電場強(qiáng)度和電勢均相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】常用無線話筒所用的電池電動勢 E 約為 9V,內(nèi)阻 r 約為 40Ω,最大允許電流為 100mA.
(1)為測定該電池的電動勢和內(nèi)阻,某同學(xué)先利用多用電表直流電壓 10V 檔粗測電源電動勢如圖甲所示,測得值為V
(2)接著該同學(xué)利用圖乙的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中電壓表為理想電表,R 為電阻箱(阻值范圍為 0~999.9Ω),R0為定值電阻,目的是為了防止電阻箱的阻值調(diào)得過小時,通過電源的電流大于其承受范圍,起保護(hù)電路的作用;實(shí)驗(yàn)室備有的定值電阻 R0 的規(guī)格有以下幾種,則本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 .
A.50Ω,1.0W
B.500Ω,2.5W
C.1500Ω,15W
D.2500Ω,25W
(3)接入符合要求的 R0后,閉合開關(guān) S,調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù) U,再改變電阻箱阻值 R,取得多組數(shù)據(jù),作出了如圖丙的圖線.由圖線求得該電池的電動勢 E=V,內(nèi)阻 r=Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛,在t=0到t=t1的時間內(nèi),它們的v﹣t圖象如圖所示.在這段時間內(nèi)( )
A.汽車甲的平均速度比乙的大
B.汽車乙的平均速度等于
C.甲乙兩汽車的位移相同
D.汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙、丙三個物體的“位移﹣時間”圖象,下列說法正確的是( )
A.甲、丙兩物體的運(yùn)動軌跡為曲線,乙物體的運(yùn)動軌跡為直線
B.甲、乙、丙三個物體的運(yùn)動軌跡均為直線
C.甲做減速運(yùn)動,乙做勻速運(yùn)動,丙做加速運(yùn)動
D.甲、乙、丙的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,相距為d的兩條水平虛線L1、L2之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形線圈abcd邊長為L(L<d),質(zhì)量為m,電阻為R,將線圈在磁場上方高h(yuǎn)處靜止釋放,cd邊剛進(jìn)入磁場時速度為v0 , cd邊剛離開磁場時速度也為v0 , 則線圈穿越磁場的過程中(從cd邊剛進(jìn)入磁場起一直到ab邊離開磁場為止),則以下說法中正確的是( 。
A.感應(yīng)電流所做的功為2mgd
B.線圈下落的最小速度一定為
C.線圈下落的最小速度可能為
D.線圈進(jìn)入磁場和穿出磁場的過程比較,所用的時間不一樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙.動摩擦因數(shù)為μ,滑塊CD上表面是光滑的 圓弧,其始端D點(diǎn)切線水平且在木板AB上表面內(nèi),它們緊靠在一起,如圖所示.一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P,質(zhì)量也為m,從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過B點(diǎn)時速度為 ,又滑上滑塊CD,最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點(diǎn)C處,求:
(1)物塊滑到B處時木板的速度vAB;
(2)木板的長度L;
(3)滑塊CD圓弧的半徑R.
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