A. | 從不同軌道經(jīng)過P點時,速度大小相同 | |
B. | 從不同軌道經(jīng)過P點(不制動)時,加速度大小相同 | |
C. | 在兩條橢圓環(huán)月軌道上運行時,機(jī)械能不同 | |
D. | 在橢圓環(huán)月軌道上運行的過程中受到月球的萬有引力大小不變 |
分析 嫦娥二號在橢圓軌道的P點進(jìn)入圓軌道需減速,使得萬有引力等于需要的向心力,做圓周運動,根據(jù)牛頓第二定律比較嫦娥二號衛(wèi)星在各個軌道經(jīng)過P點的加速度,根據(jù)萬有引力公式直接判斷在橢圓環(huán)月軌道上運行的過程中受到月球的萬有引力大小是否變化.
解答 解:A、嫦娥二號在橢圓軌道的P點是近月點,速度比較大,要進(jìn)入圓軌道,需減速,使得萬有引力等于所需要的向心力.所以在橢圓軌道P點的速度大于在圓形軌道P點的速度.故A錯誤;
B、嫦娥二號衛(wèi)星在不同軌道經(jīng)過P點,所受的萬有引力相等,根據(jù)牛頓第二定律,知加速度相等.故B正確;
C、從第一個橢圓軌道上的P點制動后進(jìn)入第二個橢圓軌道,制動時,重力勢能不變,動能減小,則機(jī)械能減小,而繞月球繞橢圓形軌道運動時,只有萬有引力做功,機(jī)械能不變,所以在兩條橢圓環(huán)月軌道上運行時,機(jī)械能不同,故C正確;
D、根據(jù)萬有引力公式$F=\frac{GMm}{{r}^{2}}$可知,在橢圓環(huán)月軌道上運行的過程中,距離發(fā)生變化,則萬有引力大小變化,故D錯誤.
故選:BC
點評 掌握開普勒行星運動定律,知道質(zhì)量相同的衛(wèi)星軌道半徑越大衛(wèi)星具有更高的能量,在同一地點衛(wèi)星具有更大的速度,但是加速度相等,這是正確解題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力F3只能在第二象限 | |
B. | 力F3只能在第三象限 | |
C. | 力F3與F2的夾角越小,則F3與F2的合力越小 | |
D. | F3的最小值為F1cosθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球做平拋運動 | B. | 小球的加速度立即為g | ||
C. | 小球脫離彈簧后做勻變速運動 | D. | 小球落地時動能大于mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 船渡河的最短時間25s | |
B. | 船運動的軌跡是一條直線 | |
C. | 船在河水中的最大速度是5m/s | |
D. | 若船以最短時間渡河,則船到達(dá)河岸下游40m處 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從施加力F開始,水平地面受到的摩擦力逐漸增大 | |
B. | 從施加力F開始,水平地面受到的摩擦力先增大后不變 | |
C. | 從施加力F開始,水平地面受到M的壓力逐漸減小 | |
D. | 從施加力F開始,水平地面受到M的壓力一直不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A和B分離后A不能回到出發(fā)點 | B. | A和B分離時B的速度為5m/s | ||
C. | B最終停留的位置距斜面末端1m | D. | B最終停留的位置距斜面末端4m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若L=d,則線圈穿過磁場的整個過程用時為$\sqrt{\frac{2}{gh}d}$ | |
B. | 在線圈穿過磁場的整個過程中,克服安培力做功為mgd | |
C. | 若L<d則線圈穿過磁場的整個過程中最小速度可能$\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$ | |
D. | 若L<d,則線圈穿過磁場的整個過程中最小速度可能$\sqrt{2g(h+L-d)}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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