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【題目】一半徑為R的均勻帶正電圓環(huán)水平放置,環(huán)心為O點,質量為m的帶正電的小球從O點正上方h高的A點靜止釋放,并穿過帶電環(huán),關于小球從A運動到與O對稱的點A′的過程中,其加速度(a)、重力勢能(EpG)、機械能(E)、電勢能(Ep)隨位置變化的圖象如圖所示(取0點為坐標原點且重力勢能為零,向下為加速度的正方向,并取無限遠處電勢為零).其中不正確的是

A. B. C. D.

【答案】AD

【解析】圓環(huán)中心的場強為零,無窮遠處場強也為零,則小球從A到圓環(huán)中心的過程中,場強可能先增大后減小,則小球所受的電場力先增大后減小方向豎直向上,由牛頓第二定律得知,重力不變,則加速度可能先減小后增大;小球穿過圓環(huán)后,小球所受的電場力豎直向下,加速度方向向下,為正值,根據(jù)對稱性可知,電場力先增大后減小,則加速度先增大后減。A是可能的,故A正確;小球從A到圓環(huán)中心的過程中,重力勢能EpG=mgh,小球穿過圓環(huán)后,EpG=-mgh,根據(jù)數(shù)學知識可知,B是可能的,故B正確;小球從A到圓環(huán)中心的過程中,電場力做負功,機械能減小,小球穿過圓環(huán)后,電場力做正功,機械能增大,故C是可能的,故C正確;由于圓環(huán)所產生的是非勻強電場,小球下落的過程中,電場力做功與下落的高度之間是非線性關系,電勢能變化與下落高度之間也是非線性關系,所以D是不可能的,故D圖錯誤。所以選D。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一砂袋用不可伸長的輕繩懸于O點。開始時砂袋處于靜止狀態(tài),此后用彈丸以水平速度擊中砂袋后均未穿出。第一次彈丸的速度大小為v0 ,打入砂袋后二者共同擺動的最大擺角為θθ<90°,當其第一次返回圖示位置時,第二粒彈丸以另一水平速度v又擊中砂袋,使砂袋向右擺動且最大擺角仍為θ。若彈丸質量均為m,砂袋質量為7m,彈丸和砂袋形狀大小均忽略不計,子彈擊中沙袋后漏出的沙子質量忽略不計,重力加速度為g,求:

輕繩長度Lθ、g、v0表示;

兩粒彈丸的水平速度之比v0/v為多少?

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【題目】如圖,甲分子固定于坐標原點0 , 乙分子位于x軸上,甲分子對乙分子的作用力F與兩分子間距離x的關系如圖中曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力,ab、c、dx軸上的四個特定位置.現(xiàn)把乙分子沿x軸負方向從a處移動到d處,則在位置分子間作用力最小,在位置分子勢能最。
(兩空均選填“a”、“b”、“c”或“d”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,桌面距地面0.8m,一物體質量為2kg,放在距桌面0.4m的支架上.(g取

(1)以地面為零勢能位置,計算物體具有的勢能,并計算物體由支架下落到桌面過程中,勢能減少多少?
(2)以桌面為零勢能位置,計算物體具有的勢能,并計算物體由支架下落到桌面過程中勢能減少多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質點做直線運動的v﹣t圖象如圖所示,該質點( )

A.第1s內做勻加速運動
B.第1s內與第2s內的加速度相同
C.在第1s末速度方向發(fā)生了改變
D.在第2s末加速度方向發(fā)生了改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某人手拉彈簧,使其伸長了5cm(在彈性限度內),若此時彈簧的兩端受拉力各為10N,則( )

A.彈簧所受的合力大小為10N
B.彈簧的勁度系數(shù)為200N/m
C.彈簧的勁度系數(shù)為400N/m
D.彈簧的勁度系數(shù)隨彈簧的拉力的增大而增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質量的關系”的實驗.

(1)下列操作正確的是(填字母).
A.為減小誤差,使實驗中砝碼和桶的總質量遠大于小車的總質量
B.將軌道的左端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源
D.改變小桶中砝碼的質量,多打出幾條紙帶
(2)實驗中得到一條如圖乙所示的紙帶.點A、B、C是紙帶上3個計數(shù)點(每打5個點取一個計數(shù)點).已知打點計時器的頻率為50Hz.從圖乙中讀出計數(shù)點A、B兩點間的距離是 cm.計數(shù)點B對應的速度大小是 m/s;該勻變速運動加速度大小是 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體由A點由靜止釋放開始做勻加速直線運動,下列結論正確的是( )

A.物體通過每一部分的過程中速度增量△v相等
B.物體到達各點的速度vB:vC:vD:vE=1:4:9:16
C.物體從A運動到E的全過程平均速度 =vB
D.物體到達各點所經歷的時間tE=2tB= tC= tD

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長均為L的兩根輕繩,一端共同系住質量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點,A、B兩點間的距離也為L.重力加速度大小為g.今使小球在豎直平面內以AB為軸做圓周運動,若小球在最高點速率為v時,兩根繩的拉力恰好均為零,則

A. 當繩的拉力恰好為0時,小球在最高點的速率

B. 當繩的拉力恰好為0時,小球在最高點的速率

C. 若小球在最高點速率為3v時,每根繩的拉力大小為

D. 若小球在最高點速率為3v時,每根繩的拉力大小為

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