第一個準(zhǔn)確測量出萬有引力常量的科學(xué)家是（  ）

A

解析試題分析：牛頓在推出萬有引力定律的同時，并沒能得出引力常量G的具體值．G的數(shù)值于1789年由卡文迪許利用他所發(fā)明的扭秤得出．
故選A
考點：物理學(xué)史
點評：卡文迪許測出的，與現(xiàn)在的公認(rèn)值6.67×10-11Nm2/kg2 極為接近；直到1969年G的測量精度還保持在卡文迪許的水平上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察與思考往往比掌握知識更重要，下列說法不符合物理學(xué)史實的是：

A．法拉第最早提出電場的概念，并提出用電場線表示電場 
B．牛頓通過“理想斜面實驗”，推翻了亞里斯多德的“力是維持物體運動的原因” 
C．庫侖總結(jié)出了真空中靜止點電荷之間相互作用的規(guī)律 
D．美國物理學(xué)家密立根最早用油滴實驗精確地測出了元電荷e的電荷量 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下敘述正確的是

A．伽利略通過對物體運動的研究，提出了“力是維持物體運動的原因”這一觀點 
B．牛頓在前人研究的基礎(chǔ)上提出了牛頓第一定律，這個定律給出了慣性的概念 
C．楞次首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人們能夠成功地將機械能轉(zhuǎn)化為電能 
D．法拉第通過對電、磁現(xiàn)象的研究，首先提出了“場”的概念 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列說法中正確的是

A．亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B．哥白尼提出了日心說，并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律
C．安培首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)出了安培右手螺旋定則
D．庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上，通過扭秤實驗研究得出了庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

第一次通過實驗比較準(zhǔn)確地測出引力常量的科學(xué)家是（ ）

A．牛頓 B．伽利略 C．胡克 D．卡文迪許

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一個質(zhì)量為m，頂角為的直角劈和一個質(zhì)量為M的長方形木塊，夾在兩豎直墻之間，不計摩擦，則M對左墻壓力的大小為___________

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

伽利略在對運動的研究過程中創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，這些方法的核心是把______和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧地結(jié)合起來．

A．猜想　　B．假說C．實驗D．思辨

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在國際單位制中，物理量的單位由基本單位和導(dǎo)出單位組成。下列各組物理量的單位中
全部屬于基本單位的是

A．牛頓、秒、安培B．牛頓、秒、千克
C．米、秒、千克D．米、秒、庫倫

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（15分）如圖所示，質(zhì)量M=1kg的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)，在木板的左端放置一個質(zhì)量為m=1kg，大小可忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)，取g=10m/s2，試求：

（1）若木板長L=1m，在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板右端
（2）若在鐵塊上加一個大小從零開始均勻增加的水平向右的力F，通過分析和計算后，請在圖中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力F大小變化的圖像。（設(shè)木板足夠長）

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同步練習(xí)冊答案