17.如圖甲所示Q1,Q2為兩個(gè)被固定的點(diǎn)電荷,其中Q1為正點(diǎn)電荷,在它們連線的延長(zhǎng)線上有a、b兩點(diǎn).現(xiàn)有一檢驗(yàn)電荷q(電性未知)以一定的初速度沿直線從b點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)(檢驗(yàn)電荷只受電場(chǎng)力作用),q運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖乙所示.則( 。
A.Q2必定是負(fù)電荷
B.可以確定檢驗(yàn)電荷的帶電性質(zhì)
C.Q2的電荷量必定大于Q1的電荷量
D.從b點(diǎn)經(jīng)a點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電荷Q所受的電場(chǎng)力一直減小

分析 根據(jù)圖乙描述的速度-時(shí)間圖象可知,檢驗(yàn)電荷先減速后加速,判斷a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和試探電荷的電場(chǎng)力情況;由此可以判斷出Q2的電性,后來(lái)加速說(shuō)明Q1形成的電場(chǎng)大于Q2形成的電場(chǎng),由此可以判斷Q1、Q2電量的大小.

解答 解:AC、由圖乙可知,檢驗(yàn)電荷先減速運(yùn)動(dòng)后加速運(yùn)動(dòng),所以a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零;只有Q2的電性為負(fù)才能保證a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零;據(jù)庫(kù)侖定律知,Q2的電荷量必定小于Q1的電荷量才能使a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零,故A正確,C錯(cuò)誤;
B、以上分析可知,a點(diǎn)的左側(cè)合場(chǎng)強(qiáng)方向向左,右側(cè)的合場(chǎng)強(qiáng)方向向右;據(jù)速度時(shí)間圖象可知,從b到a過(guò)程中,由圖乙可知,電荷先減速后加速,故電場(chǎng)力先做負(fù)功,后做正功,所以檢驗(yàn)電荷帶正電荷,故B正確.
D、速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度,據(jù)圖可知加速度減小后增大,據(jù)牛頓第二定律可知電場(chǎng)力先減小后增大;故D錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 解決這類問(wèn)題要明確正、負(fù)點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)特點(diǎn)以及帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),結(jié)合速度時(shí)間圖象判斷帶電粒子的受力情況,此題綜合性強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,是法拉第設(shè)計(jì)的一個(gè)研究互感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中A線圈與電源和開(kāi)關(guān)S連接,B線圈與一個(gè)左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏型(電流從左接線柱流入電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),電流從右接線柱流入電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn))電流計(jì)連接,兩個(gè)線圈繞在同一個(gè)圓形鐵芯上.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.開(kāi)關(guān)S閉合的瞬間電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
B.開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)的瞬間電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
C.無(wú)論是閉合還是斷開(kāi)電流計(jì)指針都不偏轉(zhuǎn)
D.若開(kāi)關(guān)S一直閉合電流計(jì)指針左右擺動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.某同學(xué)背著書(shū)包乘豎直升降的電梯,當(dāng)感覺(jué)到背的書(shū)包變“輕”時(shí),電梯可能的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.減速下降B.加速上升C.加速下降D.減速上升

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示,兩塊平行金屬板水平放置,上極板帶負(fù)電荷,下極板帶等量的正電荷,有三個(gè)重力均不能忽略的顆粒,一個(gè)不帶電,另外兩個(gè)分別帶正電和負(fù)電,從左側(cè)同一位置以相同初速度v垂直于電場(chǎng)射入兩極板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,最后分別落在下極板的a、b、c三點(diǎn).以下判斷正確的是( 。
A.落在a點(diǎn)的顆粒帶正電
B.落在b點(diǎn)的顆粒不帶電
C.三個(gè)顆粒在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系是ta<tb<tc
D.三個(gè)顆粒剛到下極板時(shí)的速度大小關(guān)系是va>vb>vc

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,甲乙兩車在某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的位移-時(shí)間圖象圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙做變加速直線運(yùn)動(dòng)
B.t1時(shí)刻乙車從后面追上甲車
C.t1時(shí)刻兩車的速度剛好相等
D.0到t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,一玻璃體的半徑為R,O為圓心,AB為直徑,來(lái)自B的光線,BM在M點(diǎn)射出,出射光線平行于AB,另一光線BN恰好在N點(diǎn)發(fā)生全反射,已知∠ABM=30°,求:
①全反射的臨界角C
②球心O到BN的距離為球體半徑的幾倍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有關(guān)摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦力一定是阻力
B.由公式μ=$\frac{f}{{F}_{N}}$可以看出,μ與f成正比,于FN成反比
C.摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向可能不在同一直線上
D.滑動(dòng)摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,一質(zhì)量m=0.2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊,以一定的初速度滑上長(zhǎng)為l=1m的水平傳送帶右端A,小滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,傳送帶的左端B與一光滑半圓軌道頂端C相連,小滑塊能從皮帶上的B點(diǎn)通過(guò)圓弧軌道的C點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道內(nèi)側(cè),且無(wú)能量損失.圓弧軌道的半徑R=0.4m,圓弧軌道的底端D與一高為h=0.8m,底邊長(zhǎng)為x=2m的光滑斜面EFG的E點(diǎn)連接.(g取10m/s2
(1)若皮帶靜止,要使小滑塊能滑上圓弧軌道做圓運(yùn)動(dòng),求小滑塊滑上皮帶右端時(shí)的最小速度v0的大;
(2)若皮帶沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)且皮帶速度可取不同的值,小滑塊以第(1)問(wèn)中的v0滑上皮帶右端,求小滑塊運(yùn)動(dòng)至圓弧底端D點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小滑塊支持力的最大值;
(3)若皮帶仍沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)且皮帶速度可取不同的值,小滑塊以第(1)問(wèn)中的v0滑上皮帶右端,要使小滑塊落在斜面EF上,求皮帶速度v的取值范圍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一種測(cè)定風(fēng)作用力的儀器原理如圖所示.它的細(xì)長(zhǎng)絲線一端固定于O點(diǎn),另一端懸掛著一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的金屬球.無(wú)風(fēng)時(shí),絲線自然下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來(lái)的風(fēng)的作用時(shí),絲線將偏離豎直方向一定角度θ,風(fēng)力越大,偏角越大.若某時(shí)刻絲線與豎直方向的夾角θ=37°,試求此時(shí)金屬球所受風(fēng)力和線上拉力的大。ㄈ=10m/s2,已知sin37°=0.6、cos37°=0.8)

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