15.由圖(甲)所示是驗證力的平行四邊形定則的實驗裝置,實驗中,需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩(細(xì)繩的末端都有繩套),實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡
皮筋.某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:

A.兩根細(xì)繩盡可能等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是C.(填入相應(yīng)的字母);
兩位同學(xué)在實驗時得到的實驗結(jié)果如圖乙所示,其中有一位同學(xué)操作有錯.則乙圖中(b)的實驗結(jié)果與事實不符.

分析 在本實驗中為了減小實驗誤差,要求彈簧與木板平行,由于實驗中不可避免的產(chǎn)生誤差,因此兩彈簧的彈力合力不可能和一個彈簧時彈力方向一致,由此可正確解答本題.

解答 解:實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮筋.
A、為方便實驗操作、減小實驗誤差,細(xì)線應(yīng)適當(dāng)長些,兩根細(xì)繩不需要等長,故A錯誤;
B、為減小實驗誤差,兩繩間夾角應(yīng)適當(dāng)大些,橡皮條并不一定與兩繩夾角的平分線在同一直線上,故B錯誤;
C、為減小實驗誤差,在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行,故C正確;注意事項C正確;
由于實驗中存在誤差,兩彈簧彈力的合力方向與一個彈簧拉繩套時的彈力方向不可能完全相同,故(b)圖與實驗結(jié)果不相符;
故答案為:彈簧秤;C;(b).

點評 本題考查了實驗器材、實驗注意事項與實驗數(shù)據(jù)處理,知道實驗原理、實驗注意事項與實驗數(shù)據(jù)的處理方法即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握.

練習(xí)冊系列答案
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18.如圖為回旋加速器的結(jié)構(gòu)示意圖,兩個半徑為R的D形金屬盒相距很近,連接頻率為f=$\frac{Bq}{4πm}$的高頻交流電源,垂直D形盒的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B.現(xiàn)用此加速器來加速電荷量分別為+0.5q、+q、+2q,對應(yīng)質(zhì)量分別為m、2m、3m的三種靜止離子a、b、c,下列說法正確的是(  )
A.a粒子在磁場中運動周期最短
B.b粒子從D形盒中飛出時具有最大動能
C.c粒子不能被正常加速
D.適當(dāng)提高交流電源頻率后,可使三種粒子都被正常加速

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6.跳臺滑雪運動員的動作驚險而優(yōu)美,其實滑雪運動可抽象為物體在斜坡上的平拋運動.如圖所示,設(shè)可視為質(zhì)點的滑雪運動員,從傾角為θ的斜坡頂端P處,以初速度v0水平飛出,運動員最后又落到斜坡上A點處,AP之間距離為L,落點的速度方向與斜面間的夾角為α,離開斜面的最大距離為h,從出發(fā)到離開斜面最遠(yuǎn)用時為t.不同的運動員其初速度v0的大小不同.關(guān)于L、α、h、t與v0的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.L與v0成正比B.α與v0無關(guān)C.h與v0成正比D.t與v0成正比

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3.以初速度v0水平拋出的物體,在水平方向的運動規(guī)律是:勻速直線運動;
X=v0t;vx=v0
在豎直方向的運動規(guī)律是:自由落體運動;
Y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$;vy=gt.a(chǎn)y=g.

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10.如圖所示,一水平力F作用在物體B上,A、B一起做勻速直線運動,則( 。
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C.B與地面之間無摩擦力D.地面對B的摩擦力水平向右

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20.質(zhì)量為m的物體沿傾角為θ的斜面勻速滑下,在通過位移L的過程中(  )
A.重力對物體做功mgLB.摩擦力對物體做功為mgLsinθ
C.支持力對物體做功mgLcosθD.支持力對物體做功0

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7.如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上,有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,下列正確的是( 。
A.物體受重力、向心力、摩擦力三個力B.物體受重力、彈力、向心力、摩擦力
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4.某同學(xué)進(jìn)行體能訓(xùn)練,用了100s時間跑上7樓,試估測他登樓的平均功率最接近的數(shù)值是( 。
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