(2011?臺州模擬)為了測量兩個質量不等沙袋的質量,由于沒有可直接測量的工具(如天平、彈簧秤等),某實驗小組應用下列器材測量:輕質定滑輪(質量和摩擦可忽略)、一套總質量為m=0.5kg砝碼,細線、米尺、秒表,他們根據(jù)所學的物理知識改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質量(g取10m/s2).具體操作如下:
(1)實驗裝置如圖所示,設左右兩邊沙袋的質量分別為m2、m1;
(2)從m中取出質量為△m的砝碼放在右邊沙袋中(剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)質量為m1的沙袋下降,質量為m2的沙袋上升(質量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰);
(3)用米尺測出質量為m1的沙袋從靜止開始下降的距離h,用秒表測出質量為m1的沙袋下降距離h所對應的時間t,則可求沙袋的加速度大小為a=
2h
t2
2h
t2
;
(4)改變右邊砝碼的質量△m,測量相應的加速度a,得到多組△m及a的數(shù)據(jù),作出“a~△m”圖線;
(5)若求得圖線的斜率k=4m/kg?s2,截距為b=2m/s2,沙袋的質量m1=
3
3
 kg,m2=
1.5
1.5
kg.
分析:(1)質量為m1的沙袋從靜止開始下降做勻加速直線運動,根據(jù)下降的距離h和時間,由位移公式求出其加速度.
(2)根據(jù)牛頓第二定律對m2、m1分別研究,得出△m與a的關系式,根據(jù)數(shù)學知識分析圖線的斜率與截距的意義,求解兩個沙袋的質量.
解答:解:(3)由題,質量為m1的沙袋從靜止開始下降做勻加速直線運動,由h=
1
2
at2
,解得a=
2h
t2

(5)根據(jù)牛頓第二定律得:
對m1及砝碼:(m1+△m)g-T=(m1+△m)a
對m2及砝碼:T-(m2+m-△m)g=(m2+m-△m)a
聯(lián)立解得:a=
(m1-m2-m)
m1+m2+m
g
+
2g△m
m1+m2+m

根據(jù)數(shù)學知識得知:“a~△m”圖線斜率k=
2g
m1+m2+m
,截距b=
(m1-m2-m)
m1+m2+m
g

將m=0.5kg,g=10m/s2,k=4m/kg?s2,b=2m/s2,代入解得:m1=3kg,m2=1.5kg.
故答案為:(3)
2h
t2
;(5)3,1.5.
點評:本題是加速度不同的連接體問題,運用隔離法研究加速度,得到a與△m的關系式,再根據(jù)圖線的數(shù)學意義求解兩個沙袋的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?臺州模擬)如圖所示,以O為原點建立平面直角坐標系Oxy,沿y軸放置一平面熒光屏,在y>0,0<x<0.5m的區(qū)域有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁場的磁感應強度大小B=0.5T.在原點O放一個開有小孔粒子源,粒子源能同時放出比荷為q/m=4.0×106kg/C的不同速率的正離子束,沿與x軸成30°角從小孔射入磁場,最后打在熒光屏上,使熒光屏發(fā)亮.入射正離子束的速率在0到最大值vm=2.0×106m/s的范圍內,不計離子之間的相互作用,也不計離子的重力.
(1)求離子打到熒光屏上的范圍.
(2)若在某時刻(設為t=0時刻)沿與x軸成30°角方向射入各種速率的正離子,求經(jīng)過
3
×10-7
s時這些離子所在位置構成的曲線方程.
(3)實際上,從O點射入的正離子束有一定的寬度,設正離子將在與x軸成30°~60°角內進入磁場.則某時刻(設為t=0時刻)在這一寬度內向各個方向射入各種速率的離子,求經(jīng)過
3
×10-7
s時這些離子可能出現(xiàn)的區(qū)域面積.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?臺州模擬)振源S在O點作豎直方向振動,頻率為10Hz,t=0時刻向右傳播的簡諧橫波如圖所示 (向左傳播的簡諧橫波圖中未畫出),則以下說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?臺州模擬)如圖所示,ABCD是兩面平行的透明玻璃磚,AB面和CD面分別是玻璃和空氣的界面,設為界面Ⅰ和界面Ⅱ.光線從界面Ⅰ射入玻璃磚,再從界面Ⅱ射出回到空氣中.如果改變光到達界面Ⅰ時的入射角,則( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?臺州模擬)如圖所示,真空中的勻強電場與水平方向成15°角,AB直線垂直勻強電場E,現(xiàn)有一質量為m、電荷量為+q的小球在A點以初速度大小為v0方向水平向右拋出,經(jīng)時間t小球下落到C點(圖中未畫出)時速度大小仍為v0,則小球由A點運動到C點的過程中,下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案