5.如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌MN、OP間距離為L,左、右兩端分別接大小為R的相同電阻,導(dǎo)軌的電阻不計.一質(zhì)量為m、電阻為0.5R的金屬桿ab剛好與導(dǎo)軌接觸良好,不計摩擦.整個裝置放在豎直向下、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中.當(dāng)ab桿在水平恒力F(F未知)作用下從靜止開始向左運(yùn)動距離為d時恰好達(dá)到最大速度vm.求:
(1)說明金屬桿ab達(dá)到最大速度前的運(yùn)動情況;
(2)水平恒力F;
(3)求運(yùn)動過程中金屬桿產(chǎn)生的熱量Q.

分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律和安培力大小計算公式分析金屬桿的運(yùn)動情況;
(2)金屬桿做勻速直線運(yùn)動時受力平衡,根據(jù)平衡條件求解拉力大小;
(3)根據(jù)能量關(guān)系求解運(yùn)動過程中回路產(chǎn)生的總熱量,再根據(jù)焦耳定律求解金屬桿產(chǎn)生的熱量Q.

解答 解:(1)根據(jù)牛頓第二定律可得:F-BIL=ma,即F-$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{{R}_{總}}$=ma,
金屬棒運(yùn)動速度越來越大,加速度越來越小,所以金屬桿做加速度越來越小的加速直線運(yùn)動;
(2)電路總電阻R=R+0.5R=$\frac{1}{2}R+0.5R$=R,
金屬桿做勻速直線運(yùn)動時受力平衡,則:F=FA=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}}{R}$;
(3)運(yùn)動過程中回路產(chǎn)生的總熱量為Q=Fd-$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}d}{R}$-$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$,
則金屬桿產(chǎn)生的熱量Q=$\frac{1}{2}$Q=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}d}{2R}-\frac{1}{4}m{v}_{m}^{2}$.
答:(1)金屬桿做加速度越來越小的加速直線運(yùn)動;
(2)水平恒力大小為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}}{R}$;
(3)運(yùn)動過程中金屬桿產(chǎn)生的熱量為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}_{m}d}{2R}-\frac{1}{4}m{v}_{m}^{2}$.

點(diǎn)評 對于電磁感應(yīng)問題研究思路常常有兩條:一條從力的角度,重點(diǎn)是分析安培力作用下導(dǎo)體棒的平衡問題,根據(jù)平衡條件列出方程;另一條是能量,分析涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)化問題,根據(jù)動能定理、功能關(guān)系等列方程求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.一靜止的鋁原子核${\;}_{13}^{27}$Al俘獲一速度為1.0×107 m/s的質(zhì)子p后,變?yōu)樘幱诩ぐl(fā)態(tài)的硅原子核${\;}_{14}^{28}$Si*.下列說法正確的是( 。
A.核反應(yīng)方程為p+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{14}^{28}$Si*
B.核反應(yīng)過程中系統(tǒng)動量守恒
C.核反應(yīng)過程中系統(tǒng)能量不守恒
D.核反應(yīng)前后核子數(shù)相等,所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲是某電場中的一條電場線,a、b是這條電場線上的兩點(diǎn),一負(fù)電荷只受電場力作用,沿電場線由a運(yùn)動到b的過程中,電荷的v-t圖象如圖乙所示,關(guān)于a、b兩點(diǎn)的電勢φa、φb和電場強(qiáng)度Ea、Eb的關(guān)系,下列判斷正確的是( 。
A.Ea<EbB.Ea>EbC.φa<φbD.φa>φb

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,在做“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時,通過細(xì)繩套用兩個互成角度的彈簧測力計拉動橡皮條使其伸長到某一點(diǎn)O,此時不需要記錄的是(  )
A.O點(diǎn)的位置B.兩個彈簧測力計的讀數(shù)
C.兩條細(xì)繩的方向D.兩條細(xì)繩的夾角

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖示,光滑的U型導(dǎo)軌形成一個傾角為30°的斜面,導(dǎo)軌的水平間距為l=10cm,在斜面上有垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=20T,一質(zhì)量為m=2kg的導(dǎo)體棒在導(dǎo)軌上由靜止釋放,導(dǎo)體棒的電阻R=2Ω,導(dǎo)軌電阻不計,當(dāng)小球沿斜面下滑S=6m時,導(dǎo)體棒獲得最大速度.求
(1)導(dǎo)體棒的最大速度,
(2)從靜止到小球獲得最大速度過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,一根輕彈簧左端固定于豎直墻上,右端被質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài),且彈簧與物塊不栓接,彈簧原長小于光滑平臺的長度.在平臺的右端有一傳送帶,AB長L=5m,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長s=1.5m,它與物塊間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3,在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接,圓弧對應(yīng)的圓心角為θ=120°,在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板,物塊撞上擋板后會以原速率反彈回來.若傳送帶以v=5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動,不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失.當(dāng)彈簧儲存的Ep=18J能量全部釋放時,小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn),取g=10m/s2
(1)求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R;
(2)求小物塊最終停下時與C點(diǎn)的距離;
(3)若傳送帶的速度大小可調(diào),欲使小物塊與擋板只碰一次,且碰后不脫離軌道,求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖,質(zhì)量為m的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),處于靜止?fàn)顟B(tài).施加一水平向右的勻強(qiáng)電場后,A向右擺動,擺動的最大角度為60°,則A受到的電場力大小為( 。
A.$\frac{mg}{2}$B.$\frac{\sqrt{3}mg}{3}$C.mgD.$\sqrt{3}$mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,在“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定于A點(diǎn).
(1)同時使用兩個彈簧測力計通過細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉到O點(diǎn),分別記錄兩個測力計的讀數(shù)F1和F2及兩細(xì)繩的方向.其中一個彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則其示數(shù)為2.60N.
(2)只用一個測力計通過細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn),記下此時測力計的讀數(shù)F 和細(xì)繩的方向.本步驟中將結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn),是為了使F和F1與F2共同作用的效果相同.
(3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是D
A.細(xì)繩套盡可能短一些
B.橡皮條的伸長量越大越好
C.拉兩個細(xì)繩套時,兩拉力夾角越大越好
D.拉細(xì)繩套時,拉力應(yīng)盡量與木板平行.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.火車在鐵軌上行駛時,由于在鐵軌接頭處車輪受到撞擊而上下振動.如果防震彈簧每受104N的力將被壓縮20mm,而每根彈簧的實(shí)際負(fù)荷為5000kg,車速多大時,列車振動得最強(qiáng)烈?(結(jié)果保留一位小數(shù),設(shè)每根鐵軌長12.5m,g=10m/s2,彈簧振子的固有周期T=2π$\sqrt{\frac{m}{k}}$)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案