【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置來探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。
(1)下列說法正確的是_____
A.平衡摩擦力時(shí)需要將木板有滑輪的一端稍墊高
B.平衡摩檫力時(shí)需要裝上紙帶,并懸掛好小桶
C.若改變小車質(zhì)量,因小車所受阻力發(fā)生變化,需重新平衡摩擦力
D.應(yīng)調(diào)整滑輪,保證小車在運(yùn)動過程中細(xì)線和木板平行
(2)為改變小車所受的力的大小,可往小桶中添加下列圖片中的_____
(3)下圖為實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,ABCDE為5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還冇四個(gè)點(diǎn)未畫出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22cm 、sBC=4. 65cm、SCD =5.08cm、sDE =5.49cm, 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度 a =_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4) 該同學(xué)改變小車質(zhì)量多次實(shí)驗(yàn),做出小車的加速度a和質(zhì)量M的圖像如圖;根據(jù)圖線可知a與M的關(guān)系可能是_____
A. a∝ M B. a∝M2
C. a∝M-1 D.a∝M-2
【答案】 (1)D (2)B (3)0.42 或0.43 (4)CD
【解析】(1)A項(xiàng):平衡摩擦力時(shí)需要將木板有沒滑輪的一端稍墊高,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):平衡摩檫力時(shí)需要裝上紙帶,但不要掛小桶,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):平衡摩擦后即,即,增大小車的質(zhì)量并無影響,故不要重新平衡摩擦,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):為了減小實(shí)驗(yàn)過程中由于繩與板間的摩擦所產(chǎn)生的誤差,保證小車在運(yùn)動過程中細(xì)線和木板平行,故D正確。
(2) 為改變小車所受的力的大小,可往小桶中加入已知質(zhì)量的砝碼,故B正確;
(3)根據(jù)逐差法:
(4)根據(jù)圖像可知,質(zhì)量越大,加速度越小,故CD正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根足夠長的光滑絕緣桿MN,與水平面夾角為37°,固定在豎直平面內(nèi),垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場B充滿桿所在的空間,桿與B垂直,質(zhì)量為m的帶電小環(huán)沿桿下滑到圖中的P處時(shí),對桿有垂直桿向上的拉力作用,拉力大小為0.2mg,已知小環(huán)的帶電荷量為q,問(sim37°=0.6;cos37°=0.8)
(1)小環(huán)帶什么電?
(2)小環(huán)滑到P處時(shí)的速度多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應(yīng)的物理學(xué)家。材料的電阻隨磁場的增加而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng),利用這種效應(yīng)可以測量磁感應(yīng)強(qiáng)度。若圖1為某磁敏電阻在室溫下的電阻一磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線,其中RB、RO分別表示有、無磁場時(shí)磁敏電阻的阻值。為了測量磁感應(yīng)強(qiáng)度B,需先測量磁敏電阻處于磁場中的電阻值RB。請按要求完成下列實(shí)驗(yàn)。
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)可以測量磁場中該磁敏電阻阻值的電路,在圖2的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路原理圖(磁敏電阻及所處磁場已給出,待測磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小約為0.6~1.0T,不考慮磁場對電路其它部分的影響)。要求誤差較小_________________.
提供的器材如下:
A.磁敏電阻,無磁場時(shí)阻值R0=150Ω
B.滑動變阻器R,全電阻約20Ω
C.電流表A,量程2.5mA,內(nèi)阻約30Ω
D.電壓表V,量程3v,內(nèi)阻約3kΩ
E.直流電源E,電動勢3v,內(nèi)阻不計(jì)
F.開關(guān)S,導(dǎo)線若千
(2)正確接線后,將磁敏電阻置入待測磁場中.測量數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)上表可求出磁敏電阻的測量值RB=______Ω,結(jié)合圖l 可知待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B =______T。
(3)試結(jié)合圖l 簡要回答,磁感應(yīng)強(qiáng)度B 在0 ~0.2T 和0.4 ~1.0T 范圍內(nèi)磁敏電阻阻值的變化規(guī)律有何不同?________________________
(4)某同學(xué)查閱相關(guān)資料時(shí)看到了圖3 所示的磁敏電阻在一定溫度下的電阻~磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線(關(guān)于縱軸對稱),由圖線可以得到什么結(jié)論?__________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】隨著“共享單車”的持續(xù)火熱,“共享汽車”也悄然出現(xiàn).下表是某種共萃汽車的主要參數(shù)
根椐上述信息,則下列說法正確的是( )
A. 工作吋,電動汽車的電動機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能
B. 電池容量44kW·h指的是汽車電池充滿電時(shí)的電量
C. 標(biāo)準(zhǔn)承載下,電動汽車以72km/h的速度勻速行駛10min的耗電量為3kWh
D. 若標(biāo)準(zhǔn)承載下汽車速度能達(dá)120km/h,則汽車電動機(jī)最大輸出功率不小于30kW
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A板發(fā)出的電子經(jīng)加速后,水平射入水平放置的兩平行金屬板間,金屬板間所加的電壓為U。電子最終打在熒光屏P上,關(guān)于電子的運(yùn)動,下列說法中正確的是( )
A. 滑動觸頭向右移動時(shí),電子打在P上的位置上升
B. 滑動觸頭向左移動時(shí),電子打在P上的位置上升
C. 電壓U增大時(shí),電子從發(fā)出到打在P上的時(shí)間不變
D. 電壓U增大時(shí),電子打在P上的速度大小不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在A點(diǎn)固定一正電荷,電量為Q,在離A高度為H的C處由靜止釋放某帶同種電荷的液珠,開始運(yùn)動瞬間向上的加速度大小恰好等于重力加速度g。已知靜電力常量為k,兩電荷均可看成點(diǎn)電荷,不計(jì)空氣阻力.求:
(1)液珠的比荷;
(2)液珠速度最大時(shí)離A點(diǎn)的距離h;
(3)若已知在點(diǎn)電荷Q的電場中,某點(diǎn)的電勢可表示成φ=,其中r為該點(diǎn)到Q的距離(選無限遠(yuǎn)的電勢為零)。求液珠能到達(dá)的最高點(diǎn)B離A點(diǎn)的高度rB.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬度為d,桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ.有電流時(shí),ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,圖(b)的四個(gè)側(cè)視圖中,標(biāo)出了四種可能的勻強(qiáng)磁場方向,其中桿ab與導(dǎo)軌之間的摩擦力可能為零的圖是 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離,金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角,在導(dǎo)軌所在平面內(nèi),分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向上的勻強(qiáng)磁場.金屬導(dǎo)軌一端接有電動勢E=6V、內(nèi)阻的直流電源.現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量的導(dǎo)體棒放在金屬導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒恰好靜止.導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好,導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻,金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì), 取.已知, ,求:
()通過導(dǎo)體棒的電流.
()導(dǎo)體棒受到的安培力大。
()導(dǎo)體棒受到的摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是表示磁場B,負(fù)電荷運(yùn)動方向v和磁場對電荷作用力f的相互關(guān)系圖,這四個(gè)圖中畫的正確的是(圖中B、v、f兩兩垂直)( )
A. B. C. D.
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