我國自行研制的“風(fēng)云一號”、“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星運(yùn)行的軌道是不同的!耙惶枴笔菢O地圓形軌道衛(wèi)星。其軌道平面與赤道平面垂直,周期是12h;“二號”是地球同步衛(wèi)星。兩顆衛(wèi)星相比__________號離地面較高;__________號觀察范圍較大;__________號運(yùn)行速度較大。若某天上午8點(diǎn)“風(fēng)云一號”正好通過某城市的上空,那么下一次它通過該城市上空的時(shí)刻將是__________。
風(fēng)云二 、風(fēng)云一 、  風(fēng)云一 、 第二天上午8點(diǎn)
得到,“風(fēng)云二號”周期是24h要大于“風(fēng)云一號”的周期是12h,所以風(fēng)云二號離地面較高;二號軌道在赤道的正上方,只能觀察赤道周圍的范圍,一號的軌道繞兩極運(yùn)動(dòng),由于地球自傳,即觀察的范圍較大;由得到,一號的半徑小,一號運(yùn)行速度大;根據(jù)周期關(guān)系,地球自傳一周,一號衛(wèi)星轉(zhuǎn)兩周,所以應(yīng)是滿足地球自傳的一個(gè)周期,一號衛(wèi)星第二次經(jīng)過該點(diǎn),即第二天上午8點(diǎn)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

由于通信和廣播等方面的需要,許多國家發(fā)射了地球同步軌道衛(wèi)星,這些衛(wèi)星的(  )
A.軌道平面可以不同B.軌道半徑可以不同
C.質(zhì)量可以不同D.速率可以不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

地球同步衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r,周期為T,引力常量為G。根據(jù)題目提供的已知條件,可以估算出的物理量有
A.地球的質(zhì)量B.同步衛(wèi)星的質(zhì)量
C.地球的平均密度D.同步衛(wèi)星離地面的高度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

蘋果落向地球,而不是地球向上運(yùn)動(dòng)碰到蘋果,發(fā)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是
A.由于蘋果質(zhì)量小,對地球的引力小,而地球質(zhì)量大,對蘋果引力大造成的
B.由于地球?qū)μO果有引力,而蘋果對地球沒有引力造成的
C.蘋果與地球間的相互作用力是等大的,但由于地球質(zhì)量極大,不可能產(chǎn)生明顯加速度
D.以上說法都不對

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

從“神舟六號”載人飛船的發(fā)射成功可以預(yù)見,隨著航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加,體育鍛煉成了一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),下列器材適宜航天員在軌道艙中進(jìn)行鍛煉的是
A.啞鈴B.彈簧拉力器C.單杠D.跑步機(jī)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了探測X星球,某探測飛船先在以該星球中心為圓心,高度為h的圓軌道上運(yùn)動(dòng),隨后飛船多次變軌,最后圍繞該星球做近表面圓周飛行,周期為T。引力常量G已知。則(   )
A.變軌過程中必須向運(yùn)動(dòng)的反方向噴氣
B.變軌后比變軌前相比,飛船的動(dòng)能和機(jī)械能均增大
C.可以確定該星球的質(zhì)量
D.可以確定該星球的密度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a1,線速度為v1;地球近地衛(wèi)星的加速度為a2,運(yùn)行速度為v2;地球同步衛(wèi)星的加速度為a3, 運(yùn)行速度為v3.則(  )
                                                                                        
                                              

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于萬有引力定律的表述式,下面說法中正確的是(   )
A.公式中G為物體受到的重力
B.公式中G為引力常量,它是由實(shí)驗(yàn)測得的
C.m1與m2受到的引力大小總是相等的,方向相反,是一對平衡力
D.m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1、m2無關(guān)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

已知太陽質(zhì)量為kg。地球質(zhì)量為kg,日地距離為。求太陽和地球間的萬有引力大小。(已知

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同步練習(xí)冊答案