【題目】如圖甲是“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，乙是實(shí)驗(yàn)后在白紙上作的圖。

甲 乙

(1)在甲圖上標(biāo)出O點(diǎn)及Ox、Oy軸，并說(shuō)明這兩條坐標(biāo)軸是如何作出的。

答：____。

(2)固定斜槽軌道時(shí)應(yīng)注意使____。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需經(jīng)過(guò)多次釋放小球才能描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意____。

(4)計(jì)算小球平拋初速度的公式為=____，根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出=____m/s。

【答案】 底端切線(xiàn)沿水平方向 每次都從同一高度處無(wú)初速度滾下 1.6

【解析】(1)利用重錘線(xiàn)作出Oy軸，過(guò)O點(diǎn)作Oy軸的垂線(xiàn)為Ox軸，如下圖所示：

(2)小球離開(kāi)斜槽軌道后做平拋運(yùn)動(dòng)，初速度方向應(yīng)水平，固定斜槽軌道時(shí)應(yīng)注意使斜槽末端切線(xiàn)水平。

(3)每次實(shí)驗(yàn)時(shí)小球離開(kāi)軌道時(shí)的速度應(yīng)相等，所以每次都從同一高度處無(wú)初速度滾下。

(4)小球離開(kāi)軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),豎直方向： ,水平方向：x=v0t,解得：v0= ，

由圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小球的初速度：v0= =1.6m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交變電流的頻率為50Hz，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，用刻度尺測(cè)得三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟計(jì)數(shù)點(diǎn)0間的距離分別是x1=1.10cm；x2=5.10cm；x3=11.50cm．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度v2=______m/s；

(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是a=______m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,質(zhì)量為m的木塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗的最低點(diǎn)的過(guò)程中，如果由于摩擦力的作用使得木塊的速率不變( )

A. 因?yàn)樗俾什蛔�，所以木塊加速度為零 B. 木塊下滑的過(guò)程中所受的合外力越來(lái)越大

C. 木塊下滑過(guò)程中摩擦力大小不變 D. 木塊下滑過(guò)程中加速度大小不變,方向時(shí)刻指向球心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖小球套在光滑的豎直桿上，輕彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與小球相連．現(xiàn)將小球從M點(diǎn)由靜止釋放，它在下降的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了N點(diǎn)．已知在M、N兩點(diǎn)處，彈簧對(duì)小球的彈力大小相等，且∠ONM<∠OMN<.在小球從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程中(　　)

A. 彈力對(duì)小球先做正功后做負(fù)功

B. 有兩個(gè)時(shí)刻小球的加速度等于重力加速度

C. 彈簧長(zhǎng)度最短時(shí)，彈力對(duì)小球做功的功率為零

D. 小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于其在M、N兩點(diǎn)的重力勢(shì)能差

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的長(zhǎng)為L(zhǎng)，寬為 ，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，質(zhì)量為m，電量為e的電子沿著矩形磁場(chǎng)的上方邊界射入磁場(chǎng)，欲使該電子由下方邊界穿出磁場(chǎng)，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，求：

（1）電子速率v的取值范圍？
（2）電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.根據(jù)公式E= 可知，場(chǎng)強(qiáng)E跟電荷所受的靜電力F成正比，跟放入電荷的電荷量q成反比
B.由公式E= 可知，在真空中由點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中，某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E跟Q成正比，跟該點(diǎn)到Q的距離r的平方成反比
C.由公式E= 及E= 均可以確定在真空中點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)，可見(jiàn)場(chǎng)強(qiáng)E與Q、q均有關(guān)
D.雖然正、負(fù)電荷在電場(chǎng)中的同一點(diǎn)所受的靜電力方向相反，但該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向只有一個(gè)，即正電荷在該點(diǎn)的受力方向，也就是負(fù)電荷在該點(diǎn)受力方向的反方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，首先要按圖甲接線(xiàn)，以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系；然后按圖乙將電流表與線(xiàn)圈B連成一個(gè)閉合電路，將線(xiàn)圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路．
（1）在圖甲中，當(dāng)閉合S時(shí)，觀察到電流表指針向左偏（不通電時(shí)指針停在正中央）．在圖乙中：（填“是”、或“否”）

（2）S閉合后，將螺線(xiàn)管A插入螺線(xiàn)管B的過(guò)程中，電流表的指針偏轉(zhuǎn)．
（3）線(xiàn)圈A放在B中不動(dòng)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)．
（4）線(xiàn)圈A放在B中不動(dòng)，突然切斷開(kāi)關(guān)S時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】離心軌道是研究機(jī)械能守恒和向心力效果的一套較好的器材（如圖甲所示）。某課外研究小組將一個(gè)壓力傳感器安裝在軌道最低點(diǎn)B處，他們把一個(gè)鋼球從軌道上的不同高處由靜止釋放，得到了多組壓力傳感器示數(shù)F和對(duì)應(yīng)的釋放點(diǎn)的高度h，并作出了一個(gè)F-h圖像（如圖乙所示）。根據(jù)圖中所給信息，回答下列問(wèn)題（不計(jì)各處摩擦，g=10m/s2 ）

(1)該研究小組用的小球的質(zhì)量和離心軌道圓周部分的半徑是多少？

(2)當(dāng)h=0.6m時(shí)，小球到達(dá)圓周上最高點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)小球?qū)壍赖膲毫?/span>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為探究“加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)完成以下問(wèn)題：

（1）為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是____．

A．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

C．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D．將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)

（2）平衡摩擦力后，若小車(chē)的總質(zhì)量為M，鉤碼總質(zhì)量為m(m<M)，重力加速度為g，可認(rèn)為小車(chē)釋放后受到的合外力大小為_____

（3）該實(shí)驗(yàn)中，保證小車(chē)所受合力不變，探究加速度與小車(chē)質(zhì)量的關(guān)系，采用圖像法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地看出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作_____

A. a-M圖像 B. 圖像

C. 圖像 D. aM2圖像

（4）保證小車(chē)質(zhì)量不變，探究加速度與所受力的關(guān)系時(shí)，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)，畫(huà)出F —a圖像如圖所示，那么該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題最可能的是_____

A．平衡摩擦力過(guò)度 B．平衡摩擦力不足

（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶如圖所示，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案