A. | 若僅增大A的質(zhì)量,則B對C的摩擦力可能增大 | |
B. | 若僅增大A的質(zhì)量,則地面對C的摩擦力一定增大 | |
C. | 若僅增大B的質(zhì)量,則B受到的摩擦力一定增大 | |
D. | 若僅將C向左緩慢移動一點,α角將增大 |
分析 A、對于B:所受的摩擦力方向不確定,分三種情況討論;
B、地面對C的摩擦力方向向右,將BC看作整體分析.
C、對于B:所受的摩擦力方向不確定,分三種情況討論;
D、連接AB的細(xì)線的夾角一半即α角的大小,若僅將C向左緩慢移動一點,減小連接AB的細(xì)線的夾角,則α角將減小
解答 解:A、若B具有上滑的趨勢,增大A的質(zhì)量,則B對C的摩擦力增大,若B具有下滑的趨勢,增大A的質(zhì)量,則B對C的摩擦力減小,所以不一定增大.故A正確;
B、將BC看作一個整體,具有向左的運動趨勢,僅增大A的質(zhì)量,地面對C的摩擦力一定增大.故B正確;
C、若B具有上滑的趨勢,增大B的質(zhì)量,則B受到的摩擦力減小,若B具有下滑的趨勢,增大B的質(zhì)量,則B受到的摩擦力增大,所以不一定增大.故C錯誤;
D、連接AB的細(xì)線的夾角一半即α角的大小,若僅將C向左緩慢移動一點,減小連接AB的細(xì)線的夾角,則α角將減小,故D錯誤.
故選:AB
點評 考查靜摩擦力的方向判斷,根據(jù)受力情況判斷,若無法判斷,分情況討論.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 釘子受到墻壁的摩擦力為mgcoaθ | |
B. | 釘子受到墻壁的摩擦力為mgtanθ | |
C. | 若將繩長縮短,小球再次靜止時墻對球的彈力減小 | |
D. | 若將繩長縮短,小球再次靜止時墻對球的彈力增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若A受三個力,B可能受三個力 | B. | 若A受三個力,B一定受四個力 | ||
C. | 若A受四個力,B可能受四個力 | D. | A、B之間可能不存在摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這列波的振幅為8cm | |
B. | 這列波的波速為4m/s | |
C. | 圖示時刻x=2m處的質(zhì)點沿y軸正方向運動 | |
D. | 圖示時刻x=5m處質(zhì)點的加速度大小為零 | |
E. | 從圖示時刻開始再經(jīng)過1.5g,x=4m處的質(zhì)點剛好在平衡位置向y軸正方向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體從A到O速度增大,從O到B速度減小 | |
B. | 物體從A到O加速度減小,從O到B加速度增大 | |
C. | 物體從A到O先加速后減速,從O到B一直減速 | |
D. | 物體在O點受合外力為零 |
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